МУЛЬТИМОДАЛЬНА АРТ-ТЕРАПІЯ, ЯК ЗАСІБ АНІГІЛЯЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНИХ БАР'ЄРІВ У РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ ДІТЕЙ
| dc.contributor.author | Дмитренко, Н. Ю. | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-13T19:36:10Z | |
| dc.date.available | 2024-12-13T19:36:10Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Дмитренко, Н. Ю. Мультимодальна арт-терапія, як засіб анігіляції психологічних бар'єрів у розвитку пізнавальних процесів дітей початкової школи / Н. Ю. Дмитренко // Магістерські студії. Альманах / ред. кол. : Д. С. Мальчикова, Т. С. Корнішева. – Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2024. – Вип. 24. – С. 156-163. | en_US |
| dc.description.abstract | У статті представлено теоретико-методичне обґрунтування використання мультимодальної арт-терапії, як засобу подолання психологічних бар'єрів у розвитку пізнавальних процесів дітей початкової школи. Окреслено можливості використання даної методики для підвищення ефективності навчання та розвитку емоційної регуляції у дітей. The article presents the theoretical and methodological substantiation of the use of multimodal art therapyas a means of overcoming psychological barriers in the development of cognitive processes of primary school children. The possibilities of using this methodology to improve the effectiveness of learning and the development of emotional regulation in children are outlined. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/20098 | |
| dc.subject | арт-терапія | en_US |
| dc.subject | психологічні бар’єри(перешкоди) | en_US |
| dc.subject | пізнавальні здібності | en_US |
| dc.subject | здобувачі початкової освіти | en_US |
| dc.subject | початкова школа | en_US |
| dc.subject | art therapy | en_US |
| dc.subject | psychological barriers (obstacles) | en_US |
| dc.subject | cognitive abilities | en_US |
| dc.subject | primary school students | en_US |
| dc.subject | primary school | en_US |
| dc.title | МУЛЬТИМОДАЛЬНА АРТ-ТЕРАПІЯ, ЯК ЗАСІБ АНІГІЛЯЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНИХ БАР'ЄРІВ У РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ ДІТЕЙ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- Мультимодальна арт-терапія, як засіб анігіляції психологічних бар`єрів у розвитку пізнавальних процесів дітей початкової школи.pdf
- Size:
- 363.77 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: