КЕЙС-МЕТОД ЯК ФОРМА ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ЛІЦЕЇ
No Thumbnail Available
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розглядається необхідність застосування інтерактивних методів навчання англійської мови в ліцеї, а саме методу кейс-стаді для покращення якості освіти.
The article deals with the importance to use interactive methods of teaching English in the lyceum, namely the case-study method to improve the quality of education.
Description
Бозняк, М. Ю. Кейс-метод як форма інтерактивного навчання на уроках англійської мови в ліцеї / М. Ю. Бозняк // Магістерські студії. Альманах. – Херсон : ХДУ, 2022. – Вип. 22. – С. 21-22.
Keywords
інтерактивні методи, кейс-метод, комунікативна компетентність, перспективи застосування кейс-стаді, interactive methods, case-study method, communicative competence, prospects of application of case-study method