ОПТИМІЗАЦІЯ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗА ДОПОМОГОЮ КОНСТРУКТИВНОЇ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Abstract

У статті досліджується проблема впливу конструктивної ігрової діяльності на психічний розвиток дітей середнього дошкільного віку на прикладі «дарів» Фрідріха Фребеля. The article is being investigated the problem of influence on constructive game activity on mental development of children of average preschool age is investigated on the example of "gifts" by Friedrich Froebel.

Description

Уродливець, Н. М. ОПТИМІЗАЦІЯ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗА ДОПОМОГОЮ КОНСТРУКТИВНОЇ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ / Н. М. Уродливець // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 198-199.

Keywords

дошкільний вік, ігрова діяльність, психічний розвиток дитини дошкільного віку, фребелівськи дари, Preschool age, play activities, mental development of a preschool child, Froebel Gifts

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By