ПРЕЗЕНТАЦІЯ УЧАСНИКІВ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ПАРЕМІОЛОГІЧНОМУ КОРПУСІ УКРАЇНСЬКОЇ, РОСІЙСЬКОЇ ТА НІМЕЦЬКОЇ МОВ
| dc.contributor.author | Палиця, Г. | |
| dc.date.accessioned | 2016-04-11T09:42:47Z | |
| dc.date.available | 2016-04-11T09:42:47Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовано фрагмент паремійної мовної картини світу: простежено особливості моделювання "педагогічних" паремій української, російської та німецької мов з огляду на специфіку вербалізації концептів "учасник навчального процесу","учасник виховного процесу" в мовній свідомості представників відповідних етносів. | uk_UA |
| dc.description.abstract | The article focuses on the analysis of paremia language world image fragment: the peculiarities of modelling "pedagogical" paremia have been traced in Ukrainian Russian & German from the point of peculiarities of the concepts "a participant of a teaching process","a participant of a educational process" verbalization in the language consciousness of different ethnic groups; | |
| dc.description.sponsorship | Палиця,Г. ПРЕЗЕНТАЦІЯ УЧАСНИКІВ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ПАРЕМІОЛОГІЧНОМУ КОРПУСІ УКРАЇНСЬКОЇ, РОСІЙСЬКОЇ ТА НІМЕЦЬКОЇ МОВ /Г. Палиця//Лінгвістика.-2015.- Вип.19.- С.167-173 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/1760 | |
| dc.subject | паремійна мовна картина світу | uk_UA |
| dc.subject | "педагогічна паремія" | uk_UA |
| dc.subject | "учасник виховного процесу" | uk_UA |
| dc.subject | "учасник навчального процесу" | uk_UA |
| dc.subject | вербалізація | uk_UA |
| dc.subject | концепт | uk_UA |
| dc.subject | paremia language world image | uk_UA |
| dc.subject | "pedagogical" paremia | uk_UA |
| dc.subject | "a participant of a teaching process","a participant of a educational process". | uk_UA |
| dc.subject | verbalization | uk_UA |
| dc.subject | concept | uk_UA |
| dc.title | ПРЕЗЕНТАЦІЯ УЧАСНИКІВ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ПАРЕМІОЛОГІЧНОМУ КОРПУСІ УКРАЇНСЬКОЇ, РОСІЙСЬКОЇ ТА НІМЕЦЬКОЇ МОВ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |