СЮЖЕТНО-РОЛЬОВІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
No Thumbnail Available
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У роботі розглянуто вікові та психолого-педагогічні особливості розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. Було визначено сутність поняття сюжетно-рольової гри та її роль у розвитку творчих здібностей у дітей дошкільного віку. Було обґрунтовано педагогічні засади використання сюжетно-рольових ігор, запропоновано педагогічну методику розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку, та експериментально досліджено її результативність. / The paper considers the age and psychological and pedagogical features of the development of creative abilities of older preschool children. The essence of the concept of plot-role play and its role in the development of creative abilities in preschool children was determined. The pedagogical bases of the use of plot-role games were substantiated, the pedagogical method of development of creative abilities of children of senior preschool age was offered, and its efficiency was experimentally investigated.
Description
Черепанова, Ю. В. Сюжетно-рольові ігри як засіб розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку = Pole-Playing with a Plot as a Means of Senior Preschool Children’s Creative Abilities Development : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / Ю. В. Черепанова ; наук. керівник канд. пед. наук., ст. викл. Т. О. Вінник ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 71 с.
Keywords
творчі здібності, старші дошкільники, сюжетно-рольова гра, дошкільна освіта, creative abilities, senior preschoolers, story-role play, preschool education