ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Files
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Статья содержит теоретическое обоснование
педагогических условий, которые, по мнению автора, способствуют
формированию профессионального мастерства будущих воспитателей
дошкольных образовательных учреждений, а также охарактеризована каждая из
предложенных условий. Тhe article contains the theoretical ground of pedagogical
conditions, which is, in the author's opinion, contributed to the formation of
professional skills of future preschool teachers, and describes each of the proposed
conditions.
Description
Shvets, Т. А. The theoretical ground of the pedagogical conditions for the professional training of future preschool teachers [Текст] / Т. А. Shvets // Eastern European Scientific Journal (Gesellschaftswissenschaften) : Düsseldorf (Germany) : Auris Verlag, 2016, 1 - 134-137 pp. - Режим доступу : http : //www.aurisverlag. de/mediapool/99/990918/data/DOI_10.12851_EESJ201602_1_.pdf
Keywords
профессиональная подготовка, профессиональное мастерство, мотивация, традиционные и инновационные формы обучения в вузе, воспитатели дошкольных образовательных учреждений, высшее образование, professional training, professional skills, motivation, traditional and innovative forms of high education, future preschool teachers, high education