КОМПЕТЕНТНІСНО-ФОРМУВАЛЬНИЙ УРОК ГЕОГРАФІЇ
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті окреслено провідні особливості компетентнісно-формувального уроку та визначено
його місце в методичній системі формування предметної географічної компетентності учнів осно-
вної школи; висвітлено концептуальні засади проектування такого уроку; наведено перелік окре-
мих предметних географічних компетентностей учнів. В статье очерчены главные особенности компетентностно-формирующего урока и определено его место в методической системе формирования предметной географической компетентности учащихся основной школы; изложены концептуальные основы проектирования такого урока; представлен перечень отдельных предметных географических компетентностей учащихся. The principle features of competence forming lesson have been outlined in the article, and also its position in methodological system of forming subject geographical competence of the secondary school
pupils has been defined; conceptual framework of planning such a lesson has been set forth; the list of
particular subject geographic competences of pupils has been introduced.
Description
Вішнікіна, Л. П. КОМПЕТЕНТНІСНО-ФОРМУВАЛЬНИЙ УРОК ГЕОГРАФІЇ / Л. П. Вішнікіна // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Географічні науки. – Херсон, 2016. – № 5. – С.149-155.
Keywords
компетентнісно-формувальний урок, методична система, предметні геогра- фічні компетентності учнів, структура уроку., компетентностно-формирующий урок, методическая система, предметные географические компетентности учащихся, структура урока, competence forming lesson, methodological system, subject geographical competences of pupils, structure of the lesson.