ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПОВ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ СЛОВОЦЕНТРИЗМА
Files
Date
2017
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Статья раскрывает проблемы реализации принципов
обучения языку детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на основе словоцентричного похода – лингводидактической единицы, которую разрабатывает автор. Тhe article reveals the problems of implementation of principles of teaching language of children of senior preschool and younger
school age on the basis of word central approach – lingvodidactic unit
which is developed by the author.
Description
Полевикова, О. Б. Проблемы реализации принципов обучения языку на основе словоцентризма // Children & Schools. Issue 4 (2), (October), Volume 39. Oxford University Press, 2017. – Р. 1245-1250.
Keywords
принципы обучения языку, дошкольный и младший школьный возраст, словоцентричный подход к языковому обучению, principles of language learning, preschool and primary school age, preschool and primary school age