РОЗВИТОК НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВ 6-ИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ТЕХНОЛОГІЇ ВИГОТОВЛЕННЯ ЛЯЛЬКИ-МОТАНКИ
No Thumbnail Available
Files
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Кваліфікаційна робота присвячена теоретичному дослідженню, яке включає в себе вивчення та аналіз теоретичних досліджень наукової і методичної літератури з питань теорії і методики проведення занять з трудового навчання та емпіричні – педагогічне спостереження за навчальною діяльністю учнів, бесіди з вчителями трудового навчання. У роботі розроблено матрицю, календарно-тематичний план та методику проведення уроків трудового навчання з учнями 6-их класів.
Qualification work is devoted to theoretical research, which includes the study and analysis of theoretical research of scientific and methodological literature on the theory and methods of employment training and empirical - pedagogical observation of students' learning activities, conversations with teachers of labor training. The paper develops a matrix, calendar-thematic plan and methods of conducting lessons of labor training with students of 6th grades.
Description
Лопухова, В. М. Розвиток національної самосвідомості учнів 6-их класів засобами технології виготовлення ляльки-мотанки = Development of national self-consciousness of 6th grade students by means of technology of making a doll-motanka: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / В. М. Лопухова ; наук. керівник к. пед. н., доцент Л. М. Шпак ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т економіки і менеджменту, Кафедра технологічної та професійної освіти . – Херсон : ХДУ, 2020. – 70 с.
Keywords
трудове навчання, методика, компетентнісний підхід, лялька-мотанка, технологія, програма з трудового навчання, ескіз, клаузура, labor training, methods, competence approach, doll-motanka, technology, labor training program, sketch, clause