ВИКОРИСТАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЛІДЖЕННЯ ЧИННИКІВ ДОВКІЛЛЯ ЗАСОБАМИ ФІТОТЕСТУВАННЯ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ БІОЛОГІЇ
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У якості виміру комбінованої дії абіотичних і антропогенних чинників на організм, ефективним може бути використання фітотестування, зокрема, засобами модельних систем «пророщене насіння». Результати таких досліджень ми використали для розроблення засобів навчання щодо підвищення ефективності формування розуміння дії гіпоксії та НВЧ на організм підчас навчання біології.
As a measurement of the combined action of abiotic and anthropogenic factors on the organism, the use of phytotesting can be effective, in particular by means of model systems "germinated seeds". The results of such studies we used to develop teaching tools to increase the effectiveness of forming an understanding of the effects of hypoxia and microwave radiation on the organism during the teaching of biology.
Description
Барсук, Є. А. Використання результатів дослідження чинників довкілля засобами фітотестування в шкільному курсі біології = The Use of Enviromental Factors Results by Means of Phytotesting in the School Biology Course : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / Є. А. Барсук ; наук. керівник к.п.н., проф. М. М. Сидорович ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т біoлoгії, геoграфії та екології, Кафедра біології людини та імунології. – Херсон : ХДУ, 2020. – 52 с.
Keywords
фітотестування, гіпоксія, регулятори росту, абіотичний вплив, Phytotesting, hypoxia, growth regulators, abiotic influence