ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ – ОДИН ЗІ ШЛЯХІВ УДОСКОНАЛЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
| dc.contributor.author | Рускуліс, Л. В. | |
| dc.contributor.author | Рускулис, Л. В. | |
| dc.contributor.author | Ruskulis, L. V. | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-17T13:07:37Z | |
| dc.date.available | 2018-10-17T13:07:37Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Рускуліс, Л. В. Інтерактивні технології – один зі шляхів удосконалення комунікативної компетенції майбутніх учителів української мови / Л. В. Рускуліс // Зб. наук. праць. Педагогічні науки. - Херсон : ХДУ, 2012. - Вип. 61. - С. 307–312. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Статтю присвячено аналізові інтерактивних імітаційних методів (рольова гра, ситуативне завдання, мозковий штурм, стимуляційні ігри, метод кейсу, прес-метод), що є ефективним чинником удосконалення комунікативної компетенції студентів-філологів. Статья посвящена анализу интерактивных имитационных методов (ролевая игра, ситуативную задачу, мозговой штурм, стимулирующие игры, метод кейса, пресс-метод), что является эффективным фактором совершенствования коммуникативной компетенции студентов-филологов. Article focuses on the interactive simulation methods (role play, situational problem, brainstorming, games stimulus, Case method, press-method), which is an effective factor in improving students' communicative competence Physicists. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/7260 | |
| dc.subject | комунікативна компетенція | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивні методи навчання | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивні технології | uk_UA |
| dc.subject | рольова гра | uk_UA |
| dc.subject | ситуативне завдання | uk_UA |
| dc.subject | мозковий штурм | uk_UA |
| dc.subject | прес-метод | uk_UA |
| dc.subject | коммуникативная компетенция | uk_UA |
| dc.subject | интерактивные методы обучения | uk_UA |
| dc.subject | интерактивные технологии | uk_UA |
| dc.subject | ролевая игра | uk_UA |
| dc.subject | ситуативную задачу | uk_UA |
| dc.subject | мозговой штурм | uk_UA |
| dc.subject | пресс-метод | uk_UA |
| dc.subject | communicative competence | uk_UA |
| dc.subject | interactive teaching methods | uk_UA |
| dc.subject | interactive technology | uk_UA |
| dc.subject | role play | uk_UA |
| dc.subject | situational problem | uk_UA |
| dc.subject | brainstorming | uk_UA |
| dc.subject | press method | uk_UA |
| dc.title | ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ – ОДИН ЗІ ШЛЯХІВ УДОСКОНАЛЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ | uk_UA |
| dc.title.alternative | ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – ОДИН ИЗ ПУТЕЙ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА | uk_UA |
| dc.title.alternative | INTERACTIVE TECHNOLOGIES – ONE WAY IMPROVEMENT COMMUNICATIVE COMPETENCY OF FUTURE UKRAINIAN LANGUAGE TEACHERS | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |