СПЕЦИФІКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ В РЕЖИМІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Abstract

У статті визначено сутність дефініції «змішане навчання», обґрунтовано основні принципи, умови та специфіку проведення занять в режимі змішаного навчання. The article defines the essence of the definition of "blended learning", substantiates the basic principle, conditions, specifics of classes in blended learning.

Description

Лінтварьова, А. Д. СПЕЦИФІКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ В РЕЖИМІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ / А. Д. Лінтварьова // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 146-149.

Keywords

змішане навчання, фахівці дошкільної освіти, online-форма проведення занять, offline-форма проведення занять, blended learning, preschool education specialists, online form of classes, offline form of classes

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By