ВИКОРИСТАННЯ ПІСЕННОГО ФОЛЬКЛОРУ У ПРОЦЕСІ ТЕАТРАЛЬНО-ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розглядається актуальність проблем використання пісенного
фольклору у процесі театрально-ігрової діяльності в початкових класах.
Акцентовано увагу на виховній ролі української народної пісні, театрально-
ігровій діяльності на уроках музичного мистецтва.
В статье рассматривается актуальность проблем использования песенного фольклора в процессе театрально-игровой деятельности в начальных классах. Акцентировано внимание на воспитательной роли украинской народной песни, театрально-игровой деятельности на уроках музыкального искусства.
The article deals with the actual problem of song folklore use in the process of theatre-play activity in junior classes. The main attention is given to the upbringing role of Ukrainian folk song, theatre-play activity in music art lessons.
В статье рассматривается актуальность проблем использования песенного фольклора в процессе театрально-игровой деятельности в начальных классах. Акцентировано внимание на воспитательной роли украинской народной песни, театрально-игровой деятельности на уроках музыкального искусства.
The article deals with the actual problem of song folklore use in the process of theatre-play activity in junior classes. The main attention is given to the upbringing role of Ukrainian folk song, theatre-play activity in music art lessons.
Description
Владимирова, А. Л. ВИКОРИСТАННЯ ПІСЕННОГО ФОЛЬКЛОРУ У ПРОЦЕСІ ТЕАТРАЛЬНО-ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ / А. Л. Владимирова // Педагогічні науки : зб. наук. праць / ред. Є. С. Барбіна. - Херсон : ХДУ, 2014. – Вип. 65. – С. 220 – 225.
Keywords
естетичне виховання, пісенний фольклор, театрально-ігрова діяльність, учні, початкові класи, эстетичное воспитание, песенный фольклор, театрально-игровая деятельность, ученики, начальные классы, aesthetic upbringing, song folklore, theatre-play activity, pupils, junior classes