НАВЧАННЯ ТАКТИЧНИХ ДІЙ ГРИ ЮНИХ ФУТБОЛІСТІВ

dc.contributor.authorФіленко, О. О.
dc.date.accessioned2021-07-13T09:52:16Z
dc.date.available2021-07-13T09:52:16Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionФіленко, О. О. Навчання тактичних дій гри юних футболістів = Training tactical actions of the game young football players : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / О. О. Філенко; наук. керівник к.н.ф.в.с., доц. О. С. Еделєв ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т фізичного виховання та спорту, Кафедра олімпійського та професійного спорту . – Херсон : ХДУ, 2020. – 34 с.uk_UA
dc.description.abstractКваліфікаційна робота присвячена дослідженню методики навчання тактики гри юних футболістів. Під час виконання роботи встановлено, що під час навчання індивідуальним тактичним діям необхідно підбирати технічні прийоми, які виконуються з невеликим тактичним завданням. Головним при вивчені індивідуальної тактики гри є усвідомлення значення використання того чи іншого технічного прийому в конкретній ігровій ситуації та визначення можливості підвищення ефективності від його використання. Основними засобами групових та командних тактичних взаємодії є різноманітні індивідуальні тактичні дії, які виконуються групою або всією командою. В ході вивчення та вдосконалення командних техніко-тактичних дій використовуються два основні методи навчання такі як цілісно-конструктивний та розчленовано-конструктивний. Саме використання цих двох методів дозволяють спростити процес навчання та підвищити ефективність засвоєння складних командних взаємодій. Qualification work is devoted to the study of methods of teaching tactics of young football players. During the work it is established that during the training of individual tactical actions it is necessary to select techniques that are performed with a small tactical task. The main thing in the study of individual tactics of the game is to understand the importance of using a particular technique in a particular game situation and determine the possibility of improving the efficiency of its use. The main means of group and team tactical interaction are a variety of individual tactical actions performed by the group or the whole team. In the course of studying and improving team technical and tactical actions, two main teaching methods are used, such as integral-constructive and articulate-constructive. The use of these two methods can simplify the learning process and increase the efficiency of learning complex team interactions.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/14626
dc.subjectтактика гриuk_UA
dc.subjectзасоби та методи навчанняuk_UA
dc.subjectфутболuk_UA
dc.subjectgame tacticsuk_UA
dc.subjectmeans and methods of teachinguk_UA
dc.subjectfootballuk_UA
dc.titleНАВЧАННЯ ТАКТИЧНИХ ДІЙ ГРИ ЮНИХ ФУТБОЛІСТІВuk_UA
dc.title.alternativeTraining tactical actions of the game young football playersuk_UA
dc.typeOtheruk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Filenko_ffvs_2021.pdf
Size:
809.93 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections