Педагогічний факультет
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/108
Browse
Search Results
Item СПОСОБИ ВИРАЖЕННЯ ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВИХ ЗВ'ЯЗКІВ У МОВЛЕННІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ(2014) Мельничук, Ю. Ю.; Melnichuk, Y. Y.У статті проаналізовано й описано способи вираження причинно- наслідкових зв’язків та надано методичні рекомендації щодо формування умінь будувати тексти-міркування учнями початкових класів. В статье проанализированы и описаны способы выражения причинно- следственных связей и даны методические рекомендации по формированию умений строить тексты-рассуждения учащимися начальных классов. The article analyzes and describes ways of expressing cause-and-effect relations and there are methodological recommendations about forming skills to compose reasoning texts by primary school pupils.Item СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА Й ПРОФЕСІЙНА АДАПТАЦІЯ СТУДЕНТІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ЕФЕКТИВНОЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА ЗАНЯТТЯХ МОВНОГО ЦИКЛУ(2014) Мельничук, Ю. Ю.; Melnichuk, Y. Y.У статті доводиться, що проблема соціально-психологічної і професійної адаптації студентів педагогічних вищих навчальних закладів виступає однією з передумов організації ефективної самостійної роботи. З метою пошуку можливих шляхів розв’язання означеної проблеми, запропоновані завдання для самостійної роботи студентів, покликані сприяти більш успішній адаптації майбутніх педагогів на заняттях з мовного циклу дисциплін.