(2014) Горлова, А. В.; Резнік, Н. О.; Резник, Н. О.; Gorlova, A. V.; Reznik, N. O.
Статтю присвячено обґрунтуванню важливості і ефективності
професійних вмінь учителів початкової школи та окресленню практичних
аспектів підготовки майбутніх педагогів до створення виховної взаємодії на
гуманістичних засадах.
У статті висвітлюються питання наступності початкової та
основної ланок освіти; обrрунтовується необхідність створення
гуманістично спрямованої суб`єкт-суб`єктної виховної взаємодії. Автор
розкриває складові успішної адаптації п`ятикласників до нових умов
навчально-виховного процесу, презентує висновки дослідження щодо
труднощів, з якими стикаються педагоги і діти раннього підліткового віку.
