Магістерські студії (Вип. 21, 22, 23, 24)
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/15495
Browse
4 results
Search Results
Item ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СТУДЕНТІВ В СИТУАЦІЇ ТРИВАЛОГО ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ(2023) Пєрязєва, В. К.В статті проаналізовані результати опитування студентів ХДУ, які більше чотирьох років вивчають спеціальність «Психологія» у форматі змішаного або онлайн-навчання. Дослідження виявило дефіцит особистісної функції спілкування, нестачу стійкої внутрішньої мотивації до навчання та порушення працездатності. The article conducts an analysis of the results of a survey of students of KhSU who have been studying the specialty "Psychology" in the format of mixed or online education for more than four years. The study revealed a deficit in the personal function of communication, a lack of sustainable internal motivation to study, and impairment of work capacity.Item ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ(2023) Явеляк, Х. І.В статті наводиться аналіз проблеми формування здорового способу життя студентів. Розглянуті шляхи формування здорового способу життя через впровадження різних моделей. The article provides an analysis of the problem of forming a healthy lifestyle for students. Ways of forming a healthy lifestyle through the implementation of various models are considered.Item ВПЛИВ ФІЗИЧНОЇ АКТИВНОСТІ НА ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТІВ(2023) Соловей, І. Є.У статті досліджено особливості фізичної активності студентів віком 18 – 25 років. Проаналізовано причини низької фізичної активності та ймовірні негативні наслідки для здоров’я. The article explores the features of physical activity of students aged 18 - 25 years. The reasons of low physical activity and probable negative consequences for health are analyzed.Item ОЦІНКА ФІЗИЧНОГО СТАНУ СТУДЕНТІВ, ЩО ЗАЙМАЮТЬСЯ КРОСФІТОМ(2021) Матюшенко, М. М.В статті розглядаються питання вивчення особливості оцінки фізичного стану студентів, які займаються в секції кросфіту. The article considers the study of the peculiarities of the assessment of the physical condition of students engaged in the cross-fit section.