Магістерські студії (Вип. 21, 22, 23, 24)

Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/15495

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 11
  • Item
    СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА АДАПТОВАНІСТЬ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ
    (2024) Маломан, І. С.
    У статті розглянуто проблеми та процес психологічної адаптації вимушено переміщених осіб до нового середовища .З огляду на зростання кількості ВПО в Україні, можна говорити про формування нової соціальної групи, яка змінює структуру українського суспільства. Тому питання психологічної адаптації ВПО набуває особливого значення для сучасної психологічної науки. The article examines the issues and process of psychological adaptation of internally displaced persons (IDPs) to a new environment. Given the increasing number of IDPs in Ukraine, it is possible to speak of the formation of a new social group that is changing the structure of Ukrainian society. Therefore, the issue of psychological adaptation of IDPs is of particular importance for modern psychological science.
  • Item
    СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ В УМОВАХ СПЕЦІАЛІЗОВАНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА
    (2024) Варпахович, А. А.
    У статті розглянуто проблеми соціального супроводу дітей з аутизмом в умовах спеціалізованих освітніх закладів. Аналізуються існуючі підходи до індивідуальної роботи з дітьми, що мають порушення спектра аутизму (ПСА), а також важливість співпраці між педагогами, психологами, соціальними працівниками та батьками для забезпечення ефективної адаптації таких дітей до навчального процесу. Розроблено рекомендації щодо оптимізації освітніх програм та соціальної підтримки з урахуванням специфіки порушень. The article addresses the problems of social support for children with autism spectrum disorder (ASD) in specialized educational institutions. The existing approaches to individual work with children with ASD are analyzed, as well as the importance of collaboration between teachers, psychologists, social workers, and parents in ensuring the effective adaptation of such children to the educational process. Recommendations for optimizing educational programs and social support are developed, considering the specifics of the disorder.
  • Item
    РЕЗИЛЬЄНТНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВІЙНИ
    (2024) Курас, О. С.
    У статті розглядається феномен резильєнтності особистості в екстремальних умовах війни. Описуються основні психологічні фактори, які впливають на здатність людини зберігати емоційну стабільність, долати травматичний досвід і підтримувати здатність до відновлення після важких переживань. Стаття є важливим внеском у розуміння психологічних процесів, що відбуваються в умовах війни, та може бути корисною для фахівців у галузі психології та соціальної роботи. The article discusses the phenomenon of personality resilience in extreme conditions of war. The main psychological factors that affect a person's ability to maintain emotional stability, overcome traumatic experiences and maintain the ability to recover from difficult experiences are described. The article is an important contribution to the understanding of psychological processes occurring in the conditions of war and can be useful for specialists in the field o fpsychology and social work.
  • Item
    РЕАЛІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНОГО ВІДНОВЛЕННЯ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ТА ЧЛЕНІВ ЇХ РОДИН
    (2024) Шапшалов, І. В.
    У статті йдеться про актуальність теми реалізації процесу соціального відновлення колишніх військових в сучасному суспільстві; розглядаються основні етапи програми та стратегії соціального відновлення військовослужбовців і членів їхніх родин, а також виклики, з якими вони стикаються. The article deals with the relevance of the topic of the implementation of the process of social rehabilitation of former military personnel in modern society; the main stages of the program and strategies for the social recovery of military personnel and their family members, as well as the challenges they face, are considered.
  • Item
    ПСИХОЛОГІЧНА РЕЗИЛЬЄНТНІСТЬ ЯК ЗАХИСТ ТА АДАПТАЦІЯ ДО ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
    (2024) Величко, І. В.
    Стаття присвячена комплексному аналізу феномену психологічної резильєнтності. Вона охоплює широкий спектр аспектів, пов’язаних з цією концепцією, від історичного розвитку до сучасних досліджень та практичних застосувань. The article provides a comprehensive analysis of the phenomenon of psychological resilience. It covers a broad spectrum of aspects related to this concept, from its historical development to contemporary research and practical applications.
  • Item
    АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ЗАСІБ ПОДОЛАННЯ ТРИВОЖНОСТІ У ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ
    (2024) Князєва, О. В.
    У статті аналізується сучасні засоби арт-терапії при подоланні тривожності у внутрішньо переміщених осіб. Надається опис механізму дії та ключові методики зменшення тривожності, як в індивідуальному, так і груповому форматі.. The article analyzes modern means of art therapy in overcoming anxiety ininternally displaced persons. A description of the mechanism of actionand key techniques for reducing anxiety are provided, both in an individualand group format.
  • Item
    АКТУАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТІСНИХ РЕСУРСІВ ЯК ЧИННИК АДАПТАЦІЇ ДО ЗМІННИХ УМОВ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
    (2024) Корнійчук, Т. В.
    У статті розглядаються психологічні механізми актуалізації особистісних ресурсів як чинник адаптації до змінних умов життєдіяльності. Досліджуються ключові аспекти, такі як самоусвідомлення, копінг-стратегії, соціальна підтримка та позитивна самооцінка, які сприяють ефективному використанню внутрішніх ресурсів особистості. This article examines the psychological mechanisms of personal resource actualization as a factor in adapting to changing life conditions. Key aspects such as self-awareness, coping strategies, social support, and positive self-esteem are explored to understand their role in effectively utilizing an individual's internal resources.
  • Item
    ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СТУДЕНТІВ В СИТУАЦІЇ ТРИВАЛОГО ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ
    (2023) Пєрязєва, В. К.
    В статті проаналізовані результати опитування студентів ХДУ, які більше чотирьох років вивчають спеціальність «Психологія» у форматі змішаного або онлайн-навчання. Дослідження виявило дефіцит особистісної функції спілкування, нестачу стійкої внутрішньої мотивації до навчання та порушення працездатності. The article conducts an analysis of the results of a survey of students of KhSU who have been studying the specialty "Psychology" in the format of mixed or online education for more than four years. The study revealed a deficit in the personal function of communication, a lack of sustainable internal motivation to study, and impairment of work capacity.
  • Item
    ПОРУШЕННЯ ПОВЕДІНКИ У ДОШКІЛЬНИКІВ
    (2023) Урюпіна, І. В.
    У статті проаналізовано фактори, які можуть спричиняти порушення поведінки у дошкільників, включаючи психологічні, сімейні, інтеракційні та середовищеві аспекти. Стаття також висвітлює практичні поради для батьків, вихователів та педагогів щодо виявлення та попередження порушень поведінки у дошкільників. Висновки цієї статті підкреслюють важливість розуміння та підтримки дітей у цьому віковому періоді для їхнього оптимального розвитку та соціальної адаптації. The article analyzes the factors that can cause behavioral disorders in preschoolers, including psychological, family, interactional, and environmental aspects. The article also highlights practical advice for parents, educators and teachers on identifying and preventing behavioral disorders in preschoolers. The findings of this article emphasize the importance of understanding and supporting children in this age period for their optimal development and social adaptation.
  • Item
    ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ВЕТЕРАНАМИ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ
    (2023) Павлюк, В. В.
    У статті висвітлюються особливості соціальної роботи з ветеранами російсько-української війни. Підкреслюється, що в умовах війни соціальна робота модифікується організаційно та функціонально, з’являються нові підходи та модернізовані відповідно до ситуації методи роботи. Зроблено висновок про те. що сьогодні перед фахівцями соціальної роботи пoстaє проблема повернення ветеранів російсько-української війни до повноцінного життя в мирному, цивільному середовищі. The article highlights the peculiarities of social work with veterans of the Russian-Ukrainian war. It is emphasized that in the minds of the war of social work, work is being modified organizationally and functionally, new approaches are emerging and work methods are modernized according to the situation. There is a lot of information about those. Today, social workers are faced with the problem of returning veterans of the Russian-Ukrainian war to a full life in a peaceful, civil environment. Key words: social work, veterans, Russian-Ukrainian war, volunteering, methods, approaches, adaptation, rehabilitation.