Магістерські студії (Вип. 21, 22, 23, 24)
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/15495
Browse
6 results
Search Results
Item РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ В УЧНІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ШІ НА ПРИКЛАДІ ВИВЧЕННЯ ЕКЗОПЛАНЕТ У ПУЛЬСАРІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ АСТРОНОМІЇ(2024) Хлєбнікова, Ю. Ю.У статті досліджено потенціал штучного інтелекту (ШІ) як засобу розвитку пізнавального інтересу учнів на прикладі вивчення екзопланет у пульсарів в межах курсу астрономії. Актуальність роботи визначається необхідністю модернізації освітнього процесу з акцентом на самостійність та безперервне навчання. Метою є аналіз теоретичних засад пізнавального інтересу та можливостей ШІ як педагогічної технології. Проведено огляд наукової літератури, а також експериментальна перевірка впливу ШІ на зацікавленість учнів. Дослідження продемонструвало, що використання ШІ для створення інтерактивних освітніх ресурсів істотно підвищує пізнавальний інтерес, сприяє розвитку критичного мислення та поглибленому засвоєнню матеріалу. ШІ забезпечує персоналізоване та інтерактивне навчання, що підвищує ефективність освітнього процесу The article explores the potential of artificial intelligence (AI) as a tool for fostering students' cognitive interest using the study of exoplanets around pulsars within the astronomy curriculum. The relevance of this work is driven by the need to modernize the educational process, emphasizing student autonomy and lifelong learning. The goal is to analyze the theoretical foundations of cognitive interest and the application of AI as an educational technology. A review of scientific literature was conducted, along with an experimental study assessing AI's impact on student engagement. The research demonstrated that using AI to create interactive educational resources significantly enhances cognitive interest, promotes critical thinking, and deepens understanding of the subject matter. AI facilitates personalized and interactive learning, thereby improving the overall effectiveness of the educational process.Item ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ВДОСКОНАЛЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ(2024) Лукасишена, О. РУ статті аналізується вплив штучного інтелекту на освітній процес, зокрема його інтеграція в систему вищої освіти. Розглянуто основні тенденції використання ШІ для персоналізації навчання, автоматизації оцінювання та підвищення доступності освітніх ресурсів. Також обговорюються виклики, пов'язані з етикою та нерівним доступом до технологій. The article analyzes the impact of artificial intelligence on the educational process, particularly its integration into the higher education system. The main trends in theuse of AI for personaliz ed learning, automated assessment, and increase daccessibility of educational resources are discussed. The challenges related to ethics and unequal access to technology are also addressed.Item ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНЯМИ ЛІЦЕЇВ(2024) Олійник, О. М.У статті проаналізовано основні сильні та слабкі сторони використання штучного інтелекту в освіті в цілому та у вивченні англійської мови учнями ліцеїв зокрема. This article analyses the main strengths and weaknesses of the use of artificial intelligence in education in general and in the study of English by lyceum students in particular.Item ІНТЕНСИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ З ВИКОРИСТАННЯМ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ(2024) Шамаль, Д. О.У статті розглядаються можливості підвищення ефективності навчання англійської мови шляхом поєднання інтенсивних методів із технологіями штучного інтелекту (ШІ). Проаналізовано переваги та виклики впровадження ШІ у процес навчання англійській мові. The article considers the possibilities of increasing the effectiveness of English language learning by combining intensive methods with artificial intelligence (AI) technologies. The advantages and challenges of introducing AI into the English language learning process are analyzed.Item ДОПОМІЖНІ ЗАСОБИ ADOBE PHOTOSHOP ПРИ РОБОТІ З ЦИФРОВИМ ПЕЙЗАЖЕМ(2024) Терещенко, С. В.У статті розглядається вплив нейромережі на роботу художника. Аналіз творів митців: як як спосіб знайти та порівняти деякий вплив сучасних методів на комп'ютерну графіку; The article looks at the influx of neural interference into the artist’s work. Analysis of creative works: as a way to know and balance the current influx of modern methods into computer graphics;Item ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ ЗІ ЗДОБУВАЧАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ(2023) Данієлян, Л. В.У статті аналізуються особливості застосування штучного інтелекту в соціальній роботі зі здобувачами вищої освіти, задля того, щоб дослідити явище поширення використання штучного інтелекту під час соціальної роботи в студентському середовищі. The article analyzes the features of the use of artificial intelligence in social work with students of higher education, in order to investigate the phenomenon of the spread of the use of artificial intelligence in the student environment.