Магістерські студії (Вип. 21, 22, 23, 24)
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/15495
Browse
5 results
Search Results
Item МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРНИХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2024) Зіновська, В. О.Робота присвячена ролі та значенню використання нестандартних задач на уроках математики в загальноосвітніх навчальних закладах. Зазначено, що використання такого підходу сприяє розвитку креативного мислення, підвищує зацікавленість учнів у вивченні математики та активізує навчальний процес. Стаття розглядає основні переваги використання нестандартних задач, такі як розвиток творчості, формування міжпредметних зв'язків та підготовка учнів до вирішення складних проблем. Ця робота пропонує вчителям та педагогам нестандартні підходи до викладання математики, що сприяють більш ефективному навчанню та розвитку учнів. The work is devoted to the role and significance of using non-standard problems in mathematics lessons in general educational institutions. It is noted that the use of this approach contributes to the development of creative thinking, increases the interest of students in learning mathematics and activates the educational process. The article considers the main advantages of using non-standard tasks, such as the development of creativity, the formation of intersubject connections and the preparation of students to solve complex problems. This work offers teachers and pedagogues non-standard approaches to teaching mathematics, which contribute to more effective learning and development of students.Item ФОРМУВАННЯ БІОЛОГІЧНИХ ПОНЯТЬ ПРИ ВИВЧЕНІ ТЕМИ «БІОЛОГІЯ – ОСНОВА БІОТЕХНОЛОГІЇ ТА МЕДИЦИНИ»(2023) Ліфенцова, О. Ф.Наукове підґрунтя біотехнології сьогодення є дуже складним для розуміння пересічною людиною. Через це біотехнології інколи зустрічають негатив у суспільстві. Це створює необхідність поглибити розуміння біологічних процесів, що лежать в основі біотехнологій на уроках біології через розвиток біологічних понять. The scientific basis of today's biotechnology is very difficult for the average person to understand. Because of this, biotechnologies are sometimes met with negativity in society. This creates a need to deepen the understanding of biological processes underlying biotechnology in biology classes through the development of biological concepts.Item ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБЛИВОСТЕЙ ПОЧАТКОВОЇ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ ТА США(2021) Небескул, Є. Г.У статті розглядаються особливості закладів початкової музичної освіти в Україні та в США. The article considers the peculiarities of primary music education institutions in Ukraine and the United States.Item ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ СКЛАДОВИХ ФІТНЕС-ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ(2021) Хропач, В. О.У статті розглядаються організаційні та методичні підходи до використання фітнес-технологій на уроках фізичної культури; розкрито оздоровчий вплив засобів фітнесу на організм людини. The article considers organizational and methodological approaches to the use of fitness technologies in physical education lessons; revealed the health effects of fitness on the human bodyItem ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ УЧНІВ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ(2021) Щербина, А. М.У роботі розглядається проблема застосування мобільних технологій для вдосконалення процесу навчання англійської мови в школі та практичне використання таких технологій. The thesis deals with the usage of mobile technologies to improve the process of learning the English language at school and the practical use of such technologies.