Магістерські студії (Вип. 21, 22, 23, 24)
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/15495
Browse
11 results
Search Results
Item МОТИВАЦІЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ(2024) Храмова, С. С.У статті аналізується, як дистанційна форма навчання впроваджена в освітній процес, зокрема на розвиток мотивації молодших школярів. Підкреслюється важливість створення психологічно комфортних умов та використання сучасних педагогічних інструментів для стимулювання інтересу до навчання. Окрему увагу приділено взаємодії вчителів, учнів і батьків у нових умовах та ролі вчителя у формуванні мотивації дітей. Результати досліджень свідчать про позитивне ставлення до дистанційного навчання серед батьків та дітей, але акцентується на необхідності удосконалення методики для підвищення ефективності цієї форми навчання. The article analyzes how distance learning is implemented in the educational process, in particular for the development of motivation of younger schoolchildren. The importance of creating psychologically comfortable conditions and the use of modern pedagogical tools to stimulate interest in learning is emphasized. Particular attention is paid to the interaction of teachers, students and parents in new conditions and the role of the teacher in shaping children's motivation. Research results indicate a positive attitude towards distance education among parents and children, but the emphasis is on the need to improve the methodology to increase the effectiveness of this form of education.Item МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ В УЧНІВ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ ЗАСОБАМИ ГЕОІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ(2024) Карпенко, О. В.Актуальність проблематики щодо застосування геоінформаційних технологій на уроках біології пов’язана із формуванням мотиваційної складової в учнів під час освітнього процесу. Запропоновано веб-ресурси та програми, що можуть бути застосовані під час вивчення біології та розроблена методика їх використання. The relevance of the issue of using geographic information technologies in biology lessons is related to the formation of a motivational component in students during the educational process. Web resources and programs that can be used in the study of biology are proposed and a methodology for their use is developed.Item ВПЛИВ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ НА УСПІШНІСТЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ З РЕКЛАМИ(2024) Прокопенко, Н. С.У статті визначено роль особливостей мислення фахівців, що займаються рекламою, у їхній діяльності. Висвітлено результати дослідження впливу творчості на успішність професійної кар’єри рекламістів. The article defines the role of the peculiarities of thinking of advertising professionals in their activities. The results of the study of the influence of creativity on the success of the professional career of advertisers are presented.Item ВПЛИВ СТРЕСОГЕННИХ ЧИННИКІВ НА МОТИВАЦІЙНУ СПРЯМОВАНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ(2024) Славінська, О. А.У статті аналізується вплив стресогенних чинників на рівень мотивації особистості, особливо в умовах воєнного стану. На даний момент громадяни Україні, особливо студенти, страждають від постійної невизначеності та хронічного стресу, що впливає на мотивацію. Важливим є впровадження ефективної терапевтичної підтримки для таких категорій громадян. The article analyzes the impact of stress factors on an individual's motivation level, especially under martial law conditions. Currently, Ukrainian citizens, particularly students, are suffering from constant uncertainty and chronic stress, which affects their motivation. It is important to implement effective therapeutic support for these categories of citizens.Item ВПЛИВ СИНХРОННОГО НАВЧАННЯ НА РОЗВИТОК ЧИТАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ(2024) Андрієвський, Б. М.; Новикова, Ю. В.У статті досліджується вплив синхронного навчання на розвиток читацької компетентності у здобувачів початкової освіти. Аналізується, як онлайн-формати навчання впливають на мотивацію учнів до читання, їхню здатність сприймати текст та критично осмислювати прочитане. Вивчаються методи інтерактивного навчання, які сприяють залученню учнів до читання, а також культурологічні аспекти, які можуть збагачувати освітній процес. Результати дослідження підкреслюють важливість адаптації навчальних методик до умов синхронного навчання для забезпечення ефективного розвитку читацьких умінь у молодших школярів. The article examines the impact of synchronous learning on the development of reading competence among students of primary education. It is analyze dhow online learning formats influence students' motivation to read, the ir ability to perceive the text and critically interpret what they read. Methods of interactive learning are studied, which contribute to the involvement of students in reading, as well as cultural aspects that can enrich the educational process. The results of the study emphasize the importance of adapting educational methods to the conditions of synchronous learning in order to ensure the effective development of reading skills in younger schoolchildren.Item ТРЕНЕРСЬКИЙ КОЛЕКТИВ ЯК ФАКТОР ВПЛИВУ НА МОТИВАЦІЙНУ СФЕРУ ОСОБИСТОСТІ(2023) Селецька, Я. В.У статті розглядаються питання тренерського колективу як фактору впливу на мотиваційну сферу особистості. The article examines the issues of the coaching staff as a factor influencing the motivational sphere of the individual.Item ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ Й ІНТЕРЕСУ УЧНІВ ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНИМИ ВПРАВАМИ(2023) Чурюканов, Д. С.В статті розглядаються питання вивчення формування мотивації й інтересу учнів до занять фізичними вправами на уроках фізичної культури. The article examines the issue of studying the formation of students' motivation and interest in physical exercises in physical education classes.Item ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПОНЕНТІВ МОТИВАЦІЙНОЇ СТРУКТУРИ ЛЕГКОАТЛЕТІВ-МЕТАЛЬНИКІВ(2022) Дейкун, В. В.У статті розглядається аспект мотивації та його роль у підготовці спортсменів-легкоатлетів (метальників). The article examines the aspect of motivation and its role in the training of athletesathletes (throwers).Item ЗАСОБИ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ ПРИ НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ ЛІЦЕЮ(2022) Ткач, О. В.Статтю присвячено розгляду засобів підвищення мотивації при навчанні англійської мови. Увагу зосереджено на аналізі ключових сфер, в яких учитель впливає на мотивацію учнів. Дослідження базується на власному досвіді. The article deals with the study of means of increasing motivation in the course of learning English. Attention is focused on the analysis of key areas in which a teacher influences the motivation of students. The research is based on personal experience.Item ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ КУРСУ КРАЇНОЗНАВСТВО АНГЛІЇ ТА США У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ(2021) Вінник, А. Д.У статті розглядається роль мотивації майбутніх учителів англійської мови та шляхи її удосконалення під час навчання курсу країнознавства Англії та США. The article deals with the role of motivation of future teachers of English and ways to improve it while teaching the course of country studies of England and the United States.