Магістерські студії (Вип. 21, 22, 23, 24)
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/15495
Browse
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНО-СЦЕНІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА(2022) Денисенко, І. В.У статті розглянуто дефініцію «вокально-сценічна культура», проаналізовано стан досліджуваної проблеми в педагогічній теорії й практиці. Закцентовано увагу на методичних принципах формування вокально-сценічної культури майбутнього педагога- музиканта і запропоновано інтерактивній підхід як один з необхідних у сенсі підготовки конкурентоспроможного фахівця. The article examines the definition of "vocal and stage culture", analyzes the state of the research problem in pedagogical theory and practice. Attention is focused on the methodical principles of the formation of the vocal and stage culture of the future teacher-musician and an interactive approach is proposed as one of the necessary in the sense of training a competitive specialist.Item ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ СТАНОВЛЕННЯ ТЕХНІКИ ОРКЕСТРОВОГО ДИРИГУВАННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ-МУЗИКАНТІВ(2022) Поляниця, Д. С.У статті досліджується питання специфіки організаційно-методичних засад у процесі становлення техніки оркестрового диригування майбутніх педагогів-музикантів, як багатогранної актуальної проблеми. The article examines the issue of the specifics of organizational and methodological principles in the process of developing the orchestral conducting technique of future music teachers as a multifaceted topical problem.Item АНАЛІЗ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ В ОСВІТНІХ ПРОГРАМАХ ПРЕДМЕТНОЇ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 014.07 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ГЕОГРАФІЯ) ЯК СКЛАДОВОЇ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ(2022) Захаров, О. О.У статті розглянуті загальні та фахові компетентності, які представлені в освітніх програмах, спрямованих на підготовку майбутніх вчителів географії. The article examines the general and professional competencies that are presented in educational programs aimed at training future geography teachers.