2020

Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10916

Browse

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Item
    РЕАЛІЗАЦІЯ КРЕАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
    (2020) Олійник, І. П.
    Кваліфікаційна робота присвячена теоретичному дослідженню, яке включає в себе психолого-педагогічні засади креативних здібностей учнів закладів загальної середньої освіти, методику реалізації креативних здібностей учнів на уроках трудового навчання засобами організації проектної діяльності. У роботі розроблено матрицю, календарно-тематичний план та методичні особливості розробки творчого проєкту за основною технологією виготовлення аплікації у 5 класі. Qualification work is devoted to theoretical research, which includes psychological and pedagogical principles of creative abilities of students of general secondary education, methods of realization of creative abilities of students in the lessons of labor training by means of project activities. The matrix, calendar-thematic plan and methodical features of development of the creative project on the basic technology of manufacturing of application in 5th class are developed in work.
  • Item
    РОЗВИТОК НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВ 6-ИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ТЕХНОЛОГІЇ ВИГОТОВЛЕННЯ ЛЯЛЬКИ-МОТАНКИ
    (2020) Лопухова, В. М.
    Кваліфікаційна робота присвячена теоретичному дослідженню, яке включає в себе вивчення та аналіз теоретичних досліджень наукової і методичної літератури з питань теорії і методики проведення занять з трудового навчання та емпіричні – педагогічне спостереження за навчальною діяльністю учнів, бесіди з вчителями трудового навчання. У роботі розроблено матрицю, календарно-тематичний план та методику проведення уроків трудового навчання з учнями 6-их класів. Qualification work is devoted to theoretical research, which includes the study and analysis of theoretical research of scientific and methodological literature on the theory and methods of employment training and empirical - pedagogical observation of students' learning activities, conversations with teachers of labor training. The paper develops a matrix, calendar-thematic plan and methods of conducting lessons of labor training with students of 6th grades.
  • Item
    МЕТОДИКА РЕАЛІЗАЦІЇ ОЧІКУВАНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ЗСО У ПРОЦЕСІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
    (2020) Корягіна, Є. В.
    Кваліфікаційна робота присвячена теоретичному дослідженню, яке включає в себе педагогічні умови організації проектно-технологічної діяльності учнів закладів середньої освіти на заняттях трудового навчання та методичні особливості реалізації очікуваних результатів учнів на заняттях трудового навчання. У роботі розроблено матрицю, календарно-тематичний план та методичні особливості розробки творчого проекту за основною технологією виготовлення виробів з бісеру в 8 класі. Qualification work is devoted to theoretical research, which includes pedagogical conditions for the organization of design and technological activities of students of secondary education in labor training and methodological features of the implementation of expected results of students in labor training. The matrix, calendar-thematic plan and methodical features of development of the creative project on the basic technology of manufacturing of products from beads in 8 class are developed in work.
  • Item
    НЕСТАНДАРТНІ ФОРМИ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З ПРЕДМЕТА «СПЕЦІАЛЬНА ТЕХНОЛОГІЯ» У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ
    (2020) Балан, М. М.
    Кваліфікаційна робота виконана на 76 сторінках, вона містить 2 розділи, 13 рисунків, 1 таблицю, 2 схеми, 2 додатки та 48 джерел в переліку посилань. Об’єктом розгляду є сучасна методика викладання нестандартних форм навчання у закладах професійно-технічної освіти. Предметом розгляду є специфіка проведення навчальних занять з предметного курсу «Спеціальна технологія». Мета даної роботи є аналіз теоретичної основи проведення нестандартних занять з предмета «Спеціальна технологія» в ПТНЗ як один з напрямків перспективного дослідження. У першому розділі представлені теоретичні основи методики проведення нестандартних занять з предмета «Спеціальна технологія». У другому розділі представлено як впровадити в навчальний процес ПТНЗ розроблену методику нестандартних занять з предмета «Спеціальна технологія». За результатами роботи були зроблені висновки. The thesis consists of 76 pages, has 2 sections, 13 form, 1 tables, 2 schemes, 2 appendices and 48 points in the link list. The object of consideration is a modern method of teaching non-standard forms of education in vocational schools. The subject of consideration is the specifics of conducting training sessions on the subject course "Special Technology". The purpose of this work is to analyze the theoretical basis of non-standard classes in the discipline "Special Technology" in vocational schools as one of the areas of prospective research. The first section presents the theoretical foundations of the methodology of conducting non-standard classes in the discipline "Special Technology". The second section presents how to implement in the educational process of vocational schools developed methods of non-standard classes on the subject of "Special Technology". Based on the results of the work, conclusions were made.