Медичний факультет
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/7964
Browse
6 results
Search Results
Item СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ДІАГНОСТИЦІ З ДИТЯЧИМ ЦЕРЕБРАЛЬНИМ ПАРАЛІЧЕМ НИЖНІХ КІНЦІВОК(2024) Горошко, В. І.; Данильченко, С. І.Дане дослідження має на меті охарактеризувати сучасні технології в діагностиці дітей з дитячим церебральним паралічем, визначити основні методи фізичної реабілітації при даній патології. Результати. У ході дослідження ми виявили, що сучасні науковці акцентують увагу на теоретико-методичних аспектах фізичної реабілітації дітей з ДЦП із застосуванням стандартних (лікувальна гімнастика, лікувальний масаж тощо) та сучасних методів фізичної реабілітації(Войта-терапія, Бобат-терапія, іпотерапія й ін.). Різноманітність форм і клінічних проявів дитячого церебрального паралічу вимагає диференційованого підходу до вибору та застосування сучасних методів фізичної реабілітації. Комплексне поєднання методів фізичної реабілітації у відновному лікуванні дітей з даним захворюванням дає набагато вищі результати та швидше сприяє відновленню рухових функцій. Висновки. Проведено комплексне вивчення різноманітних джерел літератури та інформації, що стосуються фізичної реабілітації дітей з діагнозом дитячий церебральний параліч. Завдяки набуттю основних життєвих навичок можна значно зменшити навантаження на опікунів, одночасно підвищуючи самовпевненість і самооцінку дитини. Існують численні сучасні та традиційні методи фізичної реабілітації дітей з церебральним паралічем, які довели свою високу ефективність у виправленні рухових порушень та сприянні оптимальній соціальній інтеграції. This study aims to characterize modern technologies in the diagnosis of children with cerebral palsy, to determine the main methods of physical rehabilitation for this pathology. The results. During the research, we discovered that modern scientists emphasize the theoretical and methodological aspects of physical rehabilitation of children with cerebral palsy using standard (therapeutic gymnastics, therapeutic massage, etc.) and modern methods of physical rehabilitation (Vojta therapy, Bobat therapy, hippotherapy, etc.). The variety of forms and clinical manifestations of childhood cerebral palsy requires a differentiated approach to the selection and application of modern methods of physical rehabilitation. A complex combination of physical rehabilitation methods in the restorative treatment of children with this disease gives much higher results and helps to restore motor functions faster. Conclusions. A comprehensive study of various sources of literature and information related to the physical rehabilitation of children diagnosed with cerebral palsy was conducted. By acquiring basic life skills, the burden on caregivers can be significantly reduced, while increasing the child's self-confidence and self-esteem. There are numerous modern and traditional methods of physical rehabilitation of children with cerebral palsy, which have proven to be highly effective in correcting movement disorders and promoting optimal social integration.Item ЕФЕКТИВНІСТЬ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ПРИ ХРОНІЧНОМУ НЕСПЕЦИФІЧНОМУ БРОНХІТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ(2019) Козій, Т. П.Актуальність проблеми фізичної реабілітації дітей дошкільного віку, хворих на хронічний неспецифічний бронхіт зумовлена поширеністю цієї патології в структурі захворюваності дітей та можливими ускладненнями здоров’я в майбутньому. У статті звернуто увагу на значимість не лише фармакологічного лікування, але й немедикаментозної терапії при хронічному неспецифічному бронхіті, розглянуто застосування комплексної фізичної реабілітації. Фізичну реабілітацію дітей, хворих на хронічний обструктивний бронхіт проводять ураховуючи клінічний перебіг хвороби (період захворювання, ступінь порушення функції зовнішнього дихання, стан серцево-судинної системи, загальний фізичний стан дитини). Методи і засоби фізичної реабілітації при обструктивному бронхіті у дітей дошкільного віку є високоефективними і сприяють відновленню бронхо-легеневої вентиляції, підвищенню опірності організму та покращенню соматичного здоров’я. Актуальность проблемы физической реабилитации детей дошкольного возраста, больных хроническим неспецифическим бронхитом обусловлена распространенностью этой патологии в структуре заболеваемости детей и возможными осложнениями здоровья в будущем. В статье обращено внимание на значимость не только фармакологического лечения, но и немедикаментозной терапии при хроническом неспецифическом бронхите, рассмотрено применение комплексной физической реабилитации. Физическую реабилитацию детей, больных хроническим обструктивным бронхитом проводят, учитывая клиническое течение болезни (период заболевания, степень нарушения функции внешнего дыхания, состояние сердечно-сосудистой системы, общее физическое состояние ребенка). Методы и средства физической реабилитации при обструктивном бронхите у детей дошкольного возраста являются эффективными и способствуют восстановлению бронхо-легочной вентиляции, повышению сопротивляемости организма и улучшению соматического здоровья. The urgency of the problem of physical rehabilitation of preschool children who are sick with chronic nonspecific bronchitis is due to the prevalence of this pathology in the structure of the incidence of children and possible future health complications. The article presents data on the morphological and functional features of the respiratory system of children, which cause a tendency to chronic diseases of the respiratory system. Attention is paid to the importance of not only pharmacological treatment, but also non-pharmacological therapy in chronic non-specific obstructive bronchitis, the use of complex physical rehabilitation has been considered. In the clinical picture of obstructive bronchitis in preschool children, respiratory, intoxication symptoms, signs of respiratory failure and impaired systemic hemodynamics are highlighted. A method for evaluating a number of clinical indicators in preschool children with obstructive bronchitis is presented. Special subscales have been developed for the evaluation of clinical symptoms in scores from 0 to 3 in order to determine the effectiveness of the developed comprehensive physical rehabilitation program for this cohort of children. Physical rehabilitation of children with chronic obstructive bronchitis is carried out, taking into account the clinical course of the disease. Methods and means of physical rehabilitation in obstructive bronchitis in preschool children at the inpatient stage of complex treatment proved to be highly effective and contributed to the restoration of broncho-pulmonary ventilation by reducing the increased tone of the muscles of the bronchi, removing bronchospasm, restoring and improving the patency of the bronchi due to the reduction of mucosal edema and improved evacuation sputum In addition, the use of physical rehabilitation facilities contributed to the improvement of local and general body resistance, the development of functional adaptation to moderate loads and the improvement of children's somatic health.Item ЕФЕКТИВНІСТЬ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ПРИ ЕНДОПРОТЕЗУВАННІ КУЛЬШОВОГО СУГЛОБА(2019) Козій, Т. П.; Борович, Є. А.; Козий, Т. П.; Борович, Е. А.; Koziy, T. P.; Borovych, E. A.У статті розглянута проблема відновлення функціональної активності хворих після хірургічного лікування коксартрозу. Показана висока ефективність фізичної реабілітації у відновленні функції кульшового суглоба. В статье рассмотрена проблема восстановления функциональной активности больных после хирургического лечения коксартроза. Показана высокая эффективность физической реабилитации в восстановлении функции тазобедренного сустава. The article addresses the problem of restoring the functional activity of patients after surgical treatment of coxarthrosis. The high efficiency of physical rehabilitation in restoring the function of the hip joint.Item ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ У ОСІБ З ВАДАМИ СЛУХУ(2016) Ромаскевич, Ю. О.; Карпухіна, Ю. В.; Ромаскевич, Ю. А.; Карпухина, Ю. В.; Romaskevych, Yu.; Karpukhina, Yu.Мета дослідження: на основі аналізу науково-методичної літератури визначити основні та актуальні напрямки застосування фізичної реабілітації у осіб різного віку з вадами слуху. Методи дослідження: аналіз спеціальної наукової та методичної літератури, матеріалів мережі Інтернет, передового практичного досвіду та узагальнення отриманих даних. Висновки: у більшості осіб із слуховою депривацією спостерігається високий відсоток порушень опорно-рухового апарату та функціональні розлади дихальної та серцево-судинної системи, тому існує необхідність розробки комплексних програм фізичної реабілітації для дітей різної вікової категорії з вадами слуху. Цель исследования: на основе анализа научно-методической литературы определить основные и актуальные направления применения физической реабилитации у лиц разного возраста с нарушениями слуха. Методы исследования: анализ специальной научной и методической литературы, материалов сети Интернет, передового практического опыта и обобщения полученных данных. Выводы: у большинства лиц с слуховой депривацией наблюдается высокий процент нарушений опорно-двигательного аппарата и функциональные расстройства дыхательной и сердечно-сосудистой системы, поэтому существует необходимость разработки комплексных программ физической реабилитации для детей разной возрастной категории с проблемами слуха. Objective: based on analysis of the scientific and technical literature to determine the main directions and actual use of physical rehabilitation in patients of all ages with hearing impairments. Methods: Analysis of special scientific and methodological literature and materials on the Internet, advanced experience and summarize the data. Conclusions: In most people with auditory deprivation there is a high percentage of disorders of the musculoskeletal system and functional disorders of the respiratory and cardiovascular systems, so there is need to develop comprehensive physical rehabilitation programs for children of different age with hearing problems.Item ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ СТАН РЕСПІРАТОРНОЇ СИСТЕМИ У ДІТЕЙ ІЗ СЛУХОВОЮ ДЕПРИВАЦІЄЮ(2017) Карпухіна, Ю. В.; Karpukhina, Yu.Approximately 278 million people worldwide have mild to severe hearing loss. General pathology can lead to secondary changes in the functioning of other systems. The researchers found that hearing loss in children is accompanied by a disharmonious physical development. It is known that there is a close functional interdependence between the auditory, speech and motor functions of the system. Speech requires a developed respiratory system and, for its part, contributes to its development. It also affects the analysis of the work of the respiratory system in the scientific literature, which showed that people with hearing impairments have a low level of functional respiratory reserve, such as significantly lower lung capacity (VC), forced vital capacity (FVC) and maximum volume during exhalation compared to with the analogue, we found that all spirometry indicators are generally lower in deaf children in all studied age groups and regardless of gender as compared to their peers. The results show that deaf childhood sensory deprivation affects the functionality of the respiratory system. The results indicate the need for forced breathing during physical rehabilitation in this group of people. We offer a physical rehabilitation program for people with disabilities, we also use special breathing exercises, divided into 4 blocks of exercises, special breathing exercises; Breathing exercises with the proclamation of linguistic material; Active breathing exercises in the coordination of movements; Outdoor game with elements of gymnastics is respiratory-verbal.Item ЗНАЧЕННЯ ДИХАЛЬНИХ ВПРАВ ПІД ЧАС ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ДЛЯ ОСІБ З ВАДАМИ СЛУХУ(2017) Карпухіна, Ю. В.; Карпухина, Ю. В.; Karpukhina, Yu.Аналіз науково-методичної літератури довів, що особи з вадами слуху мають зниженні показники функціонального резерву дихання, а саме: значно нижчі показники життєвої ємності легень, форсованої життєвої ємності легень і максимальної об’ємної швидкості під час видиху у порівнянні із своїми однолітками зі слухом. Отримані результати вказують на необхідність застосування обов’язкових дихальних вправ під час проведення фізичної реабілітації у даного контингенту осіб. Ми пропонуємо в програму фізичної реабілітації глухих долучати спеціальну дихальну гімнастику із 4 блоків: спеціальні дихальні вправи; дихальні вправи з проголошенням мовного матеріалу; активні дихальні вправи в узгодженості з рухами; рухливі ігри з елементами дихально-мовної гімнастики. Анализ научно-методической литературы показал, что у глухих детей наблюдается снижение показателей функционального резерва дыхания: значительно более низкие показатели жизненной емкости легких, форсированной жизненной емкости легких и максимальной объемной скорости во время выдоха по сравнению со своими сверстниками без нарушений слуха. Полученные результаты указывают на необходимость применения обязательных дыхательных упражнений во время проведения физической реабилитации у данного контингента лиц. Мы предлагаем в программе физической реабилитации глухих применять специальную дыхальную гимнастику из 4 блоков: специальные дыхательные упражнения; дыхательные упражнения с проговариванием языкового материала; активные дыхательные упражнения которые сочетаются с выполнением физических упражнений; подвижные игры с элементами дыхательно-речевой гимнастики. Approximately 278 million people worldwide have moderate or severe hearing loss. General pathology may cause that lead to secondary changes in the functioning of other systems. Near the researchers found that hearing loss in children accompanied disharmonious physical development. It is known that between hearing, speech and motor function of the system there is a close functional interdependence. Speech requires developed respiratory system and, for its part, contributes to its development. Muteness also affects the respiratory system operation analysis of scientific literature has shown that people with hearing disabilities have low levels of functional respiratory reserve such as significantly lower lung capacity (VC), forced vital capacity (FVC) and maximum volume during exhalation costs compared to analog hearing impaired, we found that all spirometry parameters are generally lower in deaf children in all age groups studied and regardless of sex compared to their hearing peers. The results show that deaf children sensory deprivation affects the functionality of the respiratory system. The results indicate the need for compulsory exercises breathing during physical rehabilitation in this group of people. We offer a program of physical rehabilitation of people with disabilities, we also use special breathing exercise, divided into 4 blocks exercises, special breathing exercises; Breathing exercises with the proclamation of linguistic material; Active breathing exercises in coordination of movements; Outdoor game with elements of gymnastics respiratory-verbal.