2021

Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/15761

Browse

Now showing 1 - 2 of 2

ОРГАНІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТІСНО ОРІЄНТОВАНИХ УРОКІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В 5-9 КЛАСАХ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
(2021) Гаврилюк, І. С.
Удосконалення освітнього процесу на заняттях трудового навчання розглядається через призму компетентісного підходу в закладах загальної середньої освіти, який спрямовано на формування у здобувачів освіти загальних та предметних компетентностей. В результаті аналізу інноваціонних освітніх підходів проведення занять трудовоо навчання в загальної середньої освіти розроблено зміст та методика компетентісно орієнтованих уроків в межах творчої проєктно- технологічної діяльності учнів 5-9 класів. Improving the educational process in labor training classes is considered through the prism of the competence approach in general secondary education, which is aimed at forming general and subject competencies in students. As a result of the analysis of innovative educational approaches to conducting labor training classes in general secondary education, the content and methods of competence-oriented lessons within the creative project-technological activity of students of 5-9 grades have been developed.
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
(2021) Мануйлова, В. М.
Удосконалення освітнього процесу підготовки майбутнього учителя технологій розглядається через призму компетентнісного підходу в закладах вищої освіти, який спрямовано на формування професійних компетентностей. В результаті аналізу дидактичних особливостей підготовки майбутніх учителів технологій до методики організації профільного навчання в закладах загальної середньої освіти розроблено зміст та методика дидактичних сучасних шляхів реалізації дисциплін технологічного спрямування в закладах вищої освіти. Improving the educational process of training future teachers of technology is considered through the prism of the competence approach in higher education institutions, which is aimed at the formation of professional competencies. As a result of the analysis of didactic features of preparation of future teachers of technologies for a technique of the organization of profile training in establishments of general secondary education the maintenance and a technique of didactic modern ways of realization of disciplines of a technological direction in establishments of higher education is developed.