Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/14048
Browse
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПОЗАКЛАСНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ(2021) Кулакова, Я. В.У роботі досліджувалася тема формування комунікативної компетентності у молодших школярів з однолітками в позакласній роботі. Проаналізували основні форми і способи розвитку комунікативної компетентності. В першому розділі розглянуто теоретичні аспекти особливості спілкування у молодших школярів з однолітками. У другому розділі досліджено стан сформованості культури спілкування. А також розглянуто форми і способи роботи позакласної роботи спрямованої но формування комунікативної компетентності. У висновках підведенні підсумки до виконаних завдань, та розроблені методичні рекомендації щодо роботи вчителя у позаурочний час з школярами. The topic of formation of communicative competence in junior schoolchildren with peers in extracurricular activities was investigated in the work. The main forms and methods of development of communicative competence were analyzed. The first section considers the theoretical aspects of the peculiarities of communication between younger students and peers. The second section examines the state of formation of communication culture. Also, the forms and methods of extracurricular activities aimed at the formation of communicative competence are considered. The conclusions summarize the completed tasks, and developed guidelines for the work of teachers in extracurricular activities with students.Item СОЦІАЛІЗАЦІЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ(2021) Константинова, О. С.У роботі за допомогою методу тестування досліджувався рівень соціалізації молодших школярі в умовах дистанційного навчання, проаналізовано інструменти і шляхи соціалізації молодших школярів в даних умовах. Перший розділ дослідження присвячено теоретичним засадам соціалізації та дистанційного навчання. Другий розділ висвітлює рівень соціалізації молодших школярів та ефективні шляхи соціалізації. У висновках обгрунтовано проблему соціалізації молодших школярів в умовах дистанційного навчання та шляхи її вирішення. In the work with the level of socialization of junior schoolchildren in the conditions of distance learning was investigated with the help of the testing method, the tools and ways of socialization of junior schoolchildren in these conditions were analyzed. The first section of the study is devoted to the theoretical foundations of socialization and distance learning. The second section highlights the level of socialization of primary school children and effective ways of socialization. The conclusions substantiate the problem of socialization of junior schoolchildren in terms of distance learning and ways to solve it.