Кафедра комп’ютерних наук та програмної інженерії

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/16473

Browse

Filters

20251

Settings

Author: search.filters.author.Борідько, К. ВSubject: search.filters.subject.automation

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    ІТ-СЕРВІС МОНІТОРИНГУ ЗАПОВНЕНОСТІ АУДИТОРІЙ УНІВЕРСИТЕТУ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ТЕХНОЛОГІЙ WI-FI ТА ІНТЕРНЕТУ РЕЧЕЙ. SMARTUNIVERSITY
    (2025) Борідько, К. В
    Ця робота присвячена розробці ІТ-сервісу для моніторингу заповненості аудиторій університету із застосуванням технологій Wi-Fi та Інтернету речей (IoT) у контексті концепції Smart University. Здійснено аналіз сучасних методів моніторингу простору, описано особливості використання бездротових протоколів зв’язку (Wi-Fi, ZigBee, BLE, Z-Wave тощо) для збору та обробки даних про заповненість та мікроклімат в аудиторіях. Запропоновано декілька варіантів реалізації системи моніторингу з урахуванням бюджету, енергоефективності та функціональності. У практичній частині описано розробку прототипів IoT-пристроїв та сценарії їх інтеграції в освітнє середовище Херсонського державного університету. Результати дослідження демонструють потенціал застосування подібних рішень для підвищення ефективності управління ресурсами, забезпечення безпеки та покращення якості навчального процесу. This work devoted the development of an IT service for monitoring the occupancy of university classrooms using Wi-Fi and Internet of Things (IoT) technologies, within the framework of the Smart University concept. Theoretical analysis covers modern space monitoring methods and wireless communication protocols (Wi-Fi, ZigBee, BLE, Z-Wave, etc.) used for collecting and processing data on occupancy and environmental conditions. Several implementation options are proposed, taking into account budget constraints, energy efficiency, and system functionality. The practical section includes the development of IoT device prototypes and their integration scenarios within the educational environment of Kherson State University. The results demonstrate the potential of such solutions to enhance resource management efficiency, ensure safety, and improve the overall quality of the educational process.