НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИ З ПІДЛІТКАМИ ЗАСОБАМИ ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
    (2022) Жукова, Ю. В.
    У роботі на основі комплексного аналізу обґрунтовано теоретичні основи організації дозвілля підлітків як засобу профілактики відхилень у поведінці підлітків; розглянуто соціальну сутність понять «дозвілля» та «дозвіллєвої діяльності», їх соціальна роль; розкрито особливості культурно-дозвіллєвої діяльності з дітьми і підлітками з девіантною поведінкою; висвітлено специфіку технології організації дозвіллєвої роботи як засобу профілактики відхилень у поведінці підлітків; досліджено особливості практичної роботи з проєктування та проведення різних форм організації дозвілля на прикладі закладів Новотроїцької селищної ради Херсонської області. Розроблено авторську соціальну програму «Соціально-профілактична робота з підлітками засобами дозвіллєвої діяльності». In the work, based on a comprehensive analysis, the theoretical foundations of the organization of teenagers' leisure time as a means of preventing deviations in the behavior of teenagers are substantiated; the social essence of the concepts of "leisure" and "leisure activity", their social role is considered; the peculiarities of cultural and leisure activities with children and adolescents with deviant behavior are revealed; the specifics of the technology of organizing leisure work as a means of preventing deviations in the behavior of teenagers are highlighted; the peculiarities of practical work on the design and implementation of various forms of leisure organization were studied using the example of the institutions of the Novotroitska settlement council of the Kherson region. The author's social program "Social and preventive work with teenagers through leisure activities" was developed.
  • Item
    СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ-ПЕРШОКУРСНИКІВ ІЗ СІЛЬСЬКОЇ МІСЦЕВОСТІ ДО НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ (НА ПРИКЛАДІ ХДУ)
    (2021) Жукова, Ю. В.
    Актуальність теми дослідження полягає в тому, що студенти-першокурсники із сільської місцевості зазнають значних труднощів у процесі пристосування до умов (організаційно-управлінських, академічних, побутово-рекреаційних) вищого навчального закладу. Теоретична частина розкриває характеристику студентів-першокурсників із сільської місцевості як складову соціально-демографічної групи «сільська молодь» та сучасну практику надання соціальної допомоги студентам-першокурсникам із сільської місцевості. В практичній частині викладені результати дослідження особливостей соціально-педагогічної адаптації студентів-першокурсників із сільської місцевості до нового соціального середовища та особливості проведення соціального дослідження рівня адаптації студентів-першокурсників із сільської місцевості ХДУ до умов вищого навчального закладу. Результати дослідження оброблені якісно і кількісно, представлені в таблицях та рисунках. The relevance of the research topic is that first-year students from rural areas experience significant difficulties in the process of adapting to the conditions (organizational and managerial, academic, household and recreational) of higher education. The theoretical part reveals the characteristics of first-year students from rural areas as part of the socio-demographic group "rural youth" and the modern practice of providing social assistance to first-year students from rural areas. In the practical part the results of research of features of social and pedagogical adaptation of first-year students from rural areas to the new social environment and features of carrying out social research of level of adaptation of first-year students from rural areas of KSU to conditions of higher educational institution are stated. The results of the study are processed qualitatively and quantitatively, presented in tables and figures.