НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Filters

20202

Settings

Author: search.filters.author.Кулик, Д. Е.

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    ДОСЛІДЖЕННЯ ЧИННИКІВ БУЛІНГУ В УЧНІВСЬКОМУ КЛАСІ
    (2020) Кулик, Д. Е.
    Досліджено поняття «булінг» як форма міжособистісної взаємодії, під час якої одна людина або група людей свідомо виcтупають у ролі «кривдників», а інша – «жертвою», яка свідомо слабша психологічно або фізично за інших і тривало та систематично піддається фізичному, психологічному, емоційному насильству та агресії. Виокремлені основні індивідуально-психологічні особливості учасників булінгу у підлітків. Досліджено рівень агресивності підлітків, зв’язок з самооцінкою на прикладі ситуації булінгу в одному з навчальних закладів. Описані основні методи та засоби профілактики булінгу в шкільному середовищі. The concept of “bullying” as a form of interpersonal interaction, during which one person or group of people deliberately act as “offenders” and another – “victim”, which is deliberately weaker psychologically or physically than others, which is long and systematically exposed to physical, psychological, emotional violence and aggression. The main individual psychological features of bullying participants in adolescents are highlighted. The level of aggression of adolescents, its connection with self-esteem, as well as the situation of bullying in one of the educational institutions were studied. The main methods and means of bullying prevention in the school environment are described.
  • No Thumbnail Available
    Item
    ФОРМУВАННЯ УСВІДОМЛЕНОГО БАТЬКІВСТВА В СТУДЕНТІВ УНІВЕРСИТЕТУ
    (2020) Кулик, Д. Е.
    У кваліфікаційній роботі подано теоретичне аналізування основ усвідомленого батьківства у студентів; подано дослідження особливостей ставлення студентської молоді до батьківства; на увагу заслуговують розроблений новаторський проект «Школа батьківства» як технологія формування усвідомленого батьківства у студентів The qualifying work presents a theoretical analysis of the basics of conscious parenting in students; a study of the peculiarities of the attitude of student youth to parenthood is presented; noteworthy is the developed innovative project "School of Parenthood" as a technology for the formation of conscious parenting in students.