НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    НАУКОВА СПАДЩИНА І. КРИП`ЯКЕВИЧА ЯК ДЖЕРЕЛО ДО ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ У ЗАКЛАДАХ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
    (2021) Мануйлова, К. І.
    Розглянуто стан історіографії теми та джерельну базу дослідження, охарактеризовано основні умови інтелектуального формування майбутнього історика, встановлено, які проблеми з історії України отримали найбільш широке висвітлення у творчому доробку дослідника. У процесі проведеного дослідження нами були використані такі методи: загальні принципи наукового пізнання, методи узагальнення та порівняння, систематизації, метод періодизації. Наукова новизна результатів проведеного дослідження у першу чергу полягає в тому, що у роботі показано перспективу застосування даної теми під час викладанні курсу історії в закладах загальної середньої освіти. Враховуючи ґрунтовність творчого доробку І. Крип`якевича, результати його розвідок доцільно використовувати при вивченні відповідних тем, що передбачаються у рамках навчальної програми з історії для загальноосвітніх навчальних закладів «Історія України. Всесвітня історія. 5–9 класи». Крім того, у рамках розділів навчальної програми «Історія: Україна і світ. 10–11 класи» можуть розглядатися й окремі аспекти життєвого шляху І. Крип`якевича. The state of historiography of the topic and the source base of the research are considered, the main conditions for the intellectual formation of the future historian are characterized, and it is established which problems on the history of Ukraine have received the widest coverage in the researcher's creative heritage. In the course of our research, we used the following methods: general principles of scientific knowledge, methods of generalization and comparison, systematization, periodization method. The scientific novelty of the results of the study primarily lies in the fact that the paper shows the prospect of applying this topic when teaching a history course in institutions of general secondary education. Taking into account the thoroughness of I. Kripyakevich's creative heritage, it is advisable to use the results of his research when studying the relevant topics provided for in the history curriculum for general education institutions "history of Ukraine. World history. Grades 5-9". In addition, within the framework of the sections of the curriculum "History: Ukraine and the world. Grades 10-11" can also be considered certain aspects of the life path of I. Kripyakevich.
  • Item
    ПОЛІТИЧНИЙ І ПРАВОВИЙ РОЗВИТОК МІСТ ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ У ДОБУ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
    (2020) Мануйлова, К. І.
    Мета роботи: охарактеризувати політичний і правовий розвиток міст Західної Європи у добу Середньовіччя; проаналізувати процес виникнення та розвитку міст у Західній Європі у середні віки; охарактеризувати принципи організації та механізми здійснення влади у містах Західної Європи; визначити характерні риси правового розвитку міст у середні віки. Методологія дослідження. У процесі розв’язання поставлених завдань використано загальнонаукові методи (індукція та дедукція), які застосовувалися для аналізу фактів та їх систематизації. З-поміж спеціальних історичних методів хронологічний, проблемно-хронологічний та порівняльно-історичний. Під час аналізу процесів зародження і розвитку західноєвропейських міст використано методи систематизації та класифікації. Висновки. У ході дослідження було з’ясовано,що Середньовічне міське право справило величезний вплив на сучасне законодавство. Одним з найбільших досягнень у розвитку західноєвропейських середньовічних міст можна вважати здобуття права на самоврядування яке не лише дало можливість західноєвропейським містам прискорити та раціоналізувати політичний та економічний розвиток, а й справило величезний вплив на політико-правову думку та історичну обстановку свого часу та поширилось далеко за межі власне Західної Європи. Purpose: to characterize the political and legal development of cities in Western Europe in the Middle ages; to analyze the process of emergence and development of cities in Western Europe in the middle ages; to characterize the principles of organization and mechanisms for the exercise of power in cities in Western Europe; to determine the characteristics of the legal development of cities in the middle ages. Research methodology. In the process of solving the tasks, General scientific methods (induction and deduction) were used to analyze the facts and systematize them. Special historical methods include chronological, problem-chronological, and comparative-historical methods. During the analysis of the processes of origin and development of Western European cities, methods of systematization and classification were used. Conclusions. In the study, it was found that the Medieval city law has had an enormous influence on modern legislation. One of the greatest achievements in the development of Western European medieval cities can be considered the right to self-government which not only allowed Western European cities to accelerate and rationalize political and economic development, but also had a huge impact on the political and legal thought and historical situation of its time and spread far beyond the borders of Western Europe proper.