НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    ДИДАКТИЧНІ ІГРИ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ
    (2023) Онишкевич, А. В.
    Досліджено навчально-пізнавальну діяльність учнів як психолого-педагогічну проблему. Визначено особливості активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів. З’ясовано значення дидактичних ігор у формуванні навчально-пізнавальної діяльності учнів. Виявлено особливості використання дидактичних ігор та організації ігрової діяльності учнів на уроках біології для активізації їхньої навчально-пізнавальної діяльності. / The educational and cognitive activity of students as a psychological and pedagogical problem was studied. The peculiarities of the activation of the educational and cognitive activity of students have been determined. The importance of didactic games in shaping the educational and cognitive activity of students has been clarified. The peculiarities of the use of didactic games and the organization of students' game activities in biology lessons for the activation of their educational and cognitive activities have been revealed.