НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    ФОРМУВАННЯ СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ КНИЖКОВОГО МАРКЕТИНГУ В УКРАЇНІ
    (2022) Полівеса, А. О.
    У кваліфікаційній роботі розглянуто сучасний стан книжкового ринку України та його маркетингові комунікації. Визначено поняття книжкового маркетингу, державні положення, які регулюють видавничу справу. Проаналізовано сучасний книжковий ринок та маркетинг українських видавництв. Розроблено та запропоновано шляхи підвищення ефективності маркетингової діяльності для українських видавців. The qualification work considers the current state of the Ukrainian book market and its marketing communications. The concept of book marketing, the state principles that regulate the publishing business are defined. The modern book market and marketing of Ukrainian publishing houses are analyzed. The ways to increase the effectiveness of marketing activities for Ukrainian publishers were developed and proposed.
  • Item
    ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФОРМУВАННІ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНЦІЙ НА УРОКАХ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
    (2021) Полівеса, А. О.
    У кваліфікаційній роботі розглянуто використання ігрових технологій у формуванні мовленнєвої компетенції учнів. Визначено поняття комунікативної компетенції, описані ігрові технології на уроках іноземної мови. Проаналізовано навчально-методичний комплекс в контексті формування комунікативної компетенції, описано та проаналізовано систему ігрових технологій для розвитку комунікативних компетенцій. Розроблено фрагмент уроку для учнів 9 класу закладів загальної середньої освіти. The qualification work considers the usage of game technologies in the formation of students' speech competence. The concept of communicative competence is defined, game technologies at foreign language lessons are described. The educational and methodical complex in the context of formation of communicative competence is analyzed, the system of game technologies for development of communicative competences is described and analyzed. A fragment of the lesson for 9th grade students of secondary education establishments has been developed.