Здійснено методичний аналіз програм інтегрованого курсу «Природничі науки» для 6-11 класів гуманітарного профілю закладів загальної середньої освіти з метою розробити технологію конструювання компетентнісно орієнтованого уроку біології.
The methodical analysis of the programs of the integrated course "Natural Sciences" for 6-11 grades of the humanities profile of general secondary education institutions is carried out in order to develop the technology of constructing a competence-oriented biology lesson.
