НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
13 results
Search Results
Item РОЗРОБКА API ДЛЯ ІНТЕГРАЦІЇ З СИСТЕМОЮ ЄДЕБО ДЛЯ САЙТА KSU24(2025) Мосійчук, В. СЦя робота присвячена розробці серверного програмного інтерфейсу (API), необхідного для автоматизованої взаємодії з Єдиною державною електронною базою з питань освіти (ЄДЕБО). Метою дослідження було створення надійного та захищеного API для автоматичного обміну інформацією між платформою KSU24 та системою ЄДЕБО. Для досягнення поставленої мети було проведено вивчення архітектури API, принципів REST, а також застосовано сучасні технології, такі як Django Ninja, FastAPI та PostgreSQL. The goal of the research is to create a secure and reliable API for automatic data exchange between the KSU24 platform and the EDEBO system. To achieve this goal, the architecture of API systems and REST principles were studied, and modern technologies such as Django Ninja, FastAPI, and PostgreSQL were appliedItem РОЗРОБКА ВЕБ- САЙТУ IСТОРИЧНОI СПАДЩИНИ ХЕРСОНА IЗ ЗАСТОСУВАННЯМ СЕРЕДОВИЩА(2025) Гусев, І. І.У роботі розглянуті теоретичні та практичні аспекти розробки сайту. Метою роботи є створення робочого інтерфейсу та розробка функціонуючих 3д моделей для візуалізації культурної спадщини міста Херсон. У цей не простий час збереження наших країв та зовнішнього вигляду будівель є в пріоритеті. Для досягнення мети спроектовано моделі будівель, фасадів та навколишнього середовища, проаналізовано процес організації написання дипломних робіт, розроблено програмний інтерфейс для користування сайтом. Пояснювальна записка складається зі вступу, п’яти розділів, висновку та списку використаних джерел. Список використаних джерел включає 20 бібліографічних найменування. Ключові слова: інтерфейс, 3D modeling, Visualization, організація написання дипломних робіт. The paper deals with theoretical and practical aspects of website development. The aim of the work is to create a working interface and develop functioning 3D models for visualising the cultural heritage of the city of Kherson. In this difficult time, preserving our lands and the appearance of buildings is a priority. To achieve this goal, we designed models of buildings, facades and the surrounding serried, analysed the process of organising thesis writing, and developed a software interface for using the site. The explanatory note consists of an introduction, five chapters, a conclusion and a list of references. The list of references includes 22 bibliographic titles. Key words: interface, 3D modelling, Visualisation, organisation of writing theses.Item МОДЕЛЮВАННЯ ТА РОЗРОБКА СТОРІНКИ НОВИН САЙТУ СТУДЕНТСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ(2024) Чуб, А. М.Ця робота була написана з метою створення ефективного інформаційного каналу для студентської громадськості. Така сторінка новин може сприяти залученню участі студентів у життя студентського самоврядування та підвищенню загальної свідомості про важливість активної участі у громадських ініціативах. Метою дослідження є моделювання та розробка новинного сайту для студентської ради з метою створення ефективного засобу комунікації та інформування студентської громадськості про актуальні події, ініціативи та можливості, що існують університетському середовищі. / This work was undertaken to create an effective information channel for the student community. Such a news page can contribute to engaging students in the life of student self-government and raising awareness of the importance of active participation in community initiatives. The research aims to model and develop a news website for the student council to create an efficient means of communication and informing the student community about current events, initiatives, and opportunities within the university environment.Item РОЗРОБКА МОДУЛЯ ОХОРОНА ПРАЦІ ДЛЯ СЕРВІСУ ХДУ 24(2024) Сидоренко, А. О.Дипломна робота присвячена розробці модуля охорони праці для сервісу ХДУ 24, спрямованої на покращення умов праці та забезпечення безпеки працівників під час виконання їх обов'язків. У роботі досліджується сучасний стан охорони праці у контексті ХДУ 24, а також ідентифікуються ключові проблеми та потреби працівників у безпеці на робочому місці. На основі цього аналізу розробляється модуль, що включає інструменти моніторингу, аналізу та попередження потенційних небезпечних ситуацій. Реалізація модуля дозволить підвищити ефективність системи охорони праці та забезпечити більш високий рівень безпеки працівників у середовищі ХДУ 24. / The diploma thesis is dedicated to the development of a module for occupational safety for the KSU 24 service, aimed at improving working conditions and ensuring the safety of employees during the performance of their duties. The work investigates the current state of occupational safety in the context of KSU 24, identifying key issues and the safety needs of employees in the workplace. Based on this analysis, a module is developed that includes tools for monitoring, analysis, and prevention of potential hazardous situations. The implementation of the module will increase the effectiveness of the occupational safety system and provide a higher level of safety for employees in the KSU 24 environment.Item ЗАСТОСУВАННЯ ТЕСТОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ У ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ ЗАКЛАДІ(2024) Іванова, О. В.Дана робота відображає важливість та необхідність застосування технологій тестування для контролю знань учнів у навчальному процесі середнього загальноосвітнього навчального закладу. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи є характеристика особливостей тестових технологій у навчальному процесі та практичне застосування сучасних тестових технологій для оцінювання навчальних досягнень учнів на уроках інформатики. Для досягнення зазначеної мети необхідно провести аналіз застосування технологій тестування для контролю та оцінювання знань учнів на уроках інформатики у загальноосвітньому закладі/ This work presents the importance and necessity of using testing technologies to control students’ knowledge in the educational process of a secondary general educational institution. In view of this, qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is to characterize the features of test technologies in the educational process and the practical application of modern test technologies for evaluating the educational achievements of students in computer science classes. To achieve the specified goal, it is necessary to conduct an analysis of testing technologies use to control and evaluate the students’ knowledge in computer science classes in a general educational institution.Item ВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН РЕСУРСІВ ЯК ЗАСОБІВ КОНТРОЛЮ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ФІЗИКИ(2021) Ковальчук, Н. О.Робота присвячена висвітленню методики використання онлайн ресурсів як засобів контролю навчальних досягнень учнів з фізики. Автор розкрив основні поняття «засоби контролю навчальних досягнень», «онлайн тести», «контроль навчальних досягнень». Потреба дистанційного навчання, викликана розповсюдженням вірусної інфекції COVID-19 та погіршенням епідеміологічної ситуації в Україні, викликає потребу обрання сучасних методів та засобів навчання для забезпечення контролю знань здобувачів освіти, які можна реалізувати при змішаній формі навчання. Апробація результатів дослідження була проведена шляхом впровадження розроблених рекомендацій в освітній процес Херсонського академічного ліцею імені. Мішукова О.В Херсонської міської ради при Херсонському державному університеті. Тhe work is devoted to the coverage of methods of using online resources as a means of monitoring student achievement in physics. The author revealed the basic concepts of "means of monitoring academic achievement", "online tests", "monitoring of academic achievement". The need for distance learning, caused by the spread of viral infection COVID-19 and the deterioration of the epidemiological situation in Ukraine, necessitates the choice of modern teaching methods and tools to ensure control of knowledge of students, which can be implemented in mixed learning. Approbation of the research results was carried out by implementing the developed recommendations in the educational process of Kherson Academic Lyceum. Mishukova OV of Kherson City Council at Kherson State University.Item ПРОФІЛАКТИКА ПСИХОМАТИЧНИХ РОЗЛАДІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ(2021) Терещук, Т. В.Анотація (українська/англійська): В роботі були використані теоретичні методи (аналіз, систематизація, узагальнення) та психодіагностичні інструменти (опитувальник «Оцінювання рівня тривожності й схильності дитини до неврозу», тестування). Перший розділ досліджнення присвячено теоретичним проблемам психоматичних розладів у дітей дошкільного віку. Другий розділ висвітлює проблеми психоматичних розладів у дітей дошкільного віку. У висновках обгрунтовано про психосоматичні розлади – це стани, що виникають в результаті взаємодії психічних і фізіологічних соматичних чинників у організмі людини. Theoretical methods (analysis, systematization, generalization) and psychodiagnostic tools were used in the work (questionnaire «Assessment of the level of anxiety and predisposition of the child to neurosis», testing). The first section of the study is devoted to the theoretical problems of psychomatic disorders in preschool children. The second section covers the problems of psychomatic disorders in preschool children. The conclusions substantiate psychosomatic disorders - these are conditions that occur as a result of the interaction of mental and physiological somatic factors in the human bodyItem ТЕСТУВАННЯ САЙТУ ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ СТУДЕНТІВ ХДУ(2021) Кузьменко, К. О.Ця робота присвячена вивченню методів, рівнів, та процесу тестування програмного забезпечення. Дивлячись на це, дана робота характеризується актуальністю, забезпечення якості програмного продукту та запобігання недоліків(помилок), що можуть допустити студенти при розробці даного проєкту. Метою моєї кваліфікаційної роботи є виявлення помилок при розробці сайту працевлаштування студентів ХДУ, шляхом здійснення ручного тестування. This paper is devoted to the study of methods, levels, and software testing process. Looking at this, this work is characterized by relevance, quality assurance of the software product and prevention of shortcomings that may be allowed by students in the development of this project. The purpose of my qualification work is to identify errors in the development of the site of employment of KSU students, through the implementation of manual testing.Item СТВОРЕННЯ ПРОТОТИПУ ПРОГРАМНОЇ СИСТЕМИ ТЕСТУВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗНАНЬ(2021) Козюра, М. С.В останні роки тестування, як метод оцінки знань, набуває все більшої популярності. Проте технології контролю процедурних знань досліджені і розроблені ще недостатньо. У роботі розглянуто процес створення системи тестування геометричних знань у вигляді математичних тестів, призначені саме для контролю процедурних знань зі шкільного курсу геометрії планіметрії. Робота демонструє аналіз вже існуючих інтерактивних геометричних редакторів, в результаті чого були визначені їхні переваги та недоліки. На підставі цього, були сформульовані функціональні та нефункціональні вимоги до програмного модулю «Редактор математичних моделей» GeomTest для системи програмного призначення з тестування геометричних знань. Так само описана область застосування даної системи, розглянуті основні математичні моделі геометричних задач, такі як пересічні прямі, окружність з січними і дотичними, квадрат, трикутник та паралелограм, обґрунтований вибір технологій реалізації та була досягнута поставлена мета роботи - створено прототип програмної системи тестування геометричність знань GeomTest. In recent years, testing, as a method of assessing knowledge, is becoming increasingly popular. However, procedural knowledge control technologies have not been sufficiently researched and developed. The paper considers the process of creating a system of testing geometric knowledge in the form of mathematical tests, designed specifically to control the procedural knowledge of the school course of geometry planimetry. The work demonstrates the analysis of already existing interactive geometric editors, as a result of which their advantages and disadvantages were identified. Based on this, functional and non-functional requirements for the software module "Mathematical Model Editor" GeomTest for the software system for testing geometric knowledge were formulated. The scope of this system is also described, the main mathematical models of geometric problems are considered, such as intersecting lines, circle with intersecting and tangents, square, triangle and parallelogram, the choice of implementation technologies is substantiated and the goal is achieved - a prototype software system for geometric knowledge testing GeomTest.Item НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО КУРСУ «МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТА МЕРЕЖЕВІ ТЕХНОЛОГІЇ»(2021) Чекотун, С. В.Ця робота присвячена розробці дистанційного курсу «Мультитедійні та мережеві технології» на базі SCORM- пакетів , необхідного для застосування курсу в дистанційній формі навчання. Дистанційна форма проведення навчальних занять стає все більш популярною. Це накладає додаткові вимоги до вчителів будь-якої дисципліни. На сьогодні вчителю не достатньо володіти знаннями зі своєї предметної галузі, він повинен мати крмпетенції проведення використання дистанційної форми навчання. Розробка системи електронного навчання на базі SCORM дозволить заощадити ресурси, час. а також поліпшить відносини учень-викладач. що призведе до підвищення рівня результатів процесу навчання. This work is devoted to the development of a distance course "Multimedia and Network Technologies" based on SCORM-packages required for the application of the course in distance learning. Distance learning is becoming increasingly popular. This imposes additional requirements on teachers of any discipline. Today, a teacher does not have enough knowledge of his subject area, he must have the competence to use distance learning. The development of an e-learning system based on SCORIM will save resources, time, and improve student-teacher relations, which will increase the level of learning outcomes.