НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
2 results
Search Results
Item РОЗРОБЛЕННЯ ЛОКАЛІЗАЦІЙНОГО ІНТЕРФЕЙСУ СИСТЕМИ KSU24 УКРАЇНСЬКОЇ, АНГЛІЙСЬКОЇ, НІМЕЦЬКОЇ ТА ІСПАНСЬКОЇ МОВИ(2024) Солонина, Т. О.У цій роботі розглядається розроблення локалізаційного інтерфейсу системи KSU24 для чотирьох мов: української, англійської, німецької та іспанської. Основною метою дослідження є створення багатомовної платформи, що забезпечує зручне використання для користувачів із різних мовних спільнот. Описано підходи до локалізації інтерфейсу, включаючи аналіз специфічних мовних та культурних особливостей кожної мови, а також використання сучасних технологій локалізації та перекладу. Результати роботи демонструють успішну інтеграцію мовних варіантів у систему та покращення її функціональності для міжнародного використання. / This paper focuses on the development of a localization interface for the KSU24 system in four languages: Ukrainian, English, German, and Spanish. The primary goal of the study is to create a multilingual platform that ensures user-friendly experiences for speakers from different linguistic communities. The research outlines approaches to interface localization, including the analysis of linguistic and cultural peculiarities of each language, as well as the use of modern localization and translation technologies. The results demonstrate the successful integration of language versions into the system and improvements in its functionality for international usage.Item ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ(2020) Хакимова, К. А.Система освіти сьогодення характеризується орієнтацією на входження у інтернаціональний освітній простір. Цей процес йде із суттєвими змінами в педагогічній теорії та практиці навчально-виховного процесу. Один із найбільш важливих компонентів вивчення англійської мови є взаємодія учня та вчителя. Перспективним вважається шлях запровадження на уроці різних видів інтерактивних технологій. Today's education system is characterized by a focus on entering the international educational space. This process goes with significant changes in the pedagogical theory and practice of the educational process. One of the most important components of learning English is the interaction between student and teacher. The way of introducing different types of interactive technologies in the lesson is considered promising.