НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Has files: YesSubject: search.filters.subject.creative potential

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • No Thumbnail Available
    Item
    РОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ЕДЬЮТЕЙМЕНТУ
    (2024) Альохіна, О. В.
    У дослідженні проаналізовано розвиток творчого потенціалу здобувачів початкової освіти шляхом впровадження інноваційної освітньої технології - едьютейменту . Основна увага приділяється потребі в сучасній освіті інтерактивних та ефективних підходів, що поєднують навчання та елементи розваг, сприяючи залученню учнів до навчального процесу. У роботі проаналізовано психолого-педагогічні аспекти розвитку творчого потенціалу дітей молодшого шкільного віку, висвітлено поняття та зміст технології едьютейменту, проведено експериментальне дослідження впливу технології едьютейменту на розвиток творчого потенціалу молодших школярів. На основі порівняльного аналізу результатів експерименту було встановлено, що впровадження едьютейменту значно підвищує рівень креативності учнів. У висновках узагальнено результати дослідження, підтверджено ефективність використання технології едьютейменту як засобу розвитку творчого потенціалу здобувачів початкової освіти. За результатами дослідження розроблено практичні рекомендації для педагогів щодо інтеграції едьютейменту в освітній процес. Практична цінність роботи: рекомендації можуть стати основою для подальших досліджень і вдосконалення методик навчання в початковій школі. / The study analyzed the development of the creative potential of students of primary education through the introduction of innovative educational technology - edutainment. The focus is on the need in modern education for interactive and effective approaches that combine learning and entertainment elements, contributing to the involvement of students in the learning process. The work analyzes the psychological and pedagogical aspects of the development of the creative potential of children of primary school age, highlights the concept and content of edutainment technology, and conducts an experimental study of the influence of edutainment technology on the development of the creative potential of younger schoolchildren. On the basis of a comparative analysis of the results of the experiment, it was established that the introduction of edutainment significantly increases the level of creativity of students. The results of the study are summarized in the conclusions, the effectiveness of the use of education technology as a means of developing the creative potential of students of primary education is confirmed. Based on the results of the research, practical recommendations were developed for teachers regarding the integration of edutainment into the educational process. Practical value of the work: the recommendations can become the basis for further research and improvement of teaching methods in primary school.
  • No Thumbnail Available
    Item
    РЕАЛІЗАЦІЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ОСОБИСТОСТІ У ВИКОНАВСЬКІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА
    (2021) Кривоспицький, Є. С.
    В кваліфікаційній роботі розглянуто особливості реалізації творчого потенціалу особистості у виконавській діяльності педагога-музиканта, її розвиток та способи покращення кінцевого результату. The qualification work considers the features of the realization of the creative potential of the individual in the performance of the teacher-musician, its development and ways to improve the end result.
  • No Thumbnail Available
    Item
    МЕТОДИКА РЕАЛІЗАЦІЇ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ЗСО НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
    (2020) Гнатюк, К. О.
    Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню методичних розробок вчителя трудового навчання з учнями закладу середньої освіти. У даній роботі досліджено теоретичні засади реалізації творчого потенціалу учнів закладу середньої освіти та розробили методичні розробки щодо їх реалізації, складено календарно-тематичне планування, матриці, на підставі чого було розроблено план-конспект уроку до проєкту «Декоративна подушка» з учнями 7 класу в процесі проектно-технологічної діяльності. Qualification work is devoted to the study of methodological developments of teachers of labor education with students of secondary education. In this work the theoretical bases of realization of creative potential of pupils of institution of secondary education are investigated and methodical developments concerning their realization are developed, the calendar-thematic planning, matrices on the basis of which the plan-summary of a lesson to the project "Decorative pillow" with pupils of 7 class is developed. design and technological activities.