НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    ГОМОФОБІЯ, ЯК ЗАХИСНИЙ МЕХАНІЗМ У ЮНАКІВ
    (2020) Калінчева, Р. Е.
    У теоретичній частині дипломної роботи детально розкривається поняття гомосексуальності. Доводиться її природність на основі історичних фактів і наукової літератури. Також у цій частині обґрунтовується необхідність роботи практичних психологів з ЛГБТ–клієнтами. Оскільки сьогодні багато спеціалістів все ще на мають якісної термінологічної бази, що стосується питань статі, ґендеру та сексуальності. У практичній частині викладені результати досліджень на тему впливу взаємозалежності рівня агресивності та емоційного інтелекту на гомофобію. Була розроблена та застосована авторська анкета. Вона є унікальною у визначенні прояву нетерпимості серед досліджуваних. Отриманні результати кореляційної роботи можуть бути застосовані для розширення інформаційної бази з заданої теми у практичній психології. Проведенні майстер-класи стали дієвим допоміжним матеріалом для формування конструктивних когніцій у практикуючих психологів. The theoretical part of the thesis reveals in detail the concept of homosexuality. Its naturalness is proved on the basis of historical facts and scientific literature. This section also presents an important topic of work of practical psychologists with LGBT clients. Today many professionals still do not have a quality terminology on sex, gender and sexuality. In the practical part the results of researches on a influence of interdependence of level of aggression and emotional intelligence on homophobia are stated. An author's questionary was developed and applied. It is unique in determining the manifestation of intolerance among the subjects. The obtained results of correlation work can be used to expand the information base on a given topic in practical psychology. Conducting master classes has become an effective supporting material for the formation of constructive cognitions in practicing psychologists.
  • Thumbnail Image
    Item
    СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ТОЛЕРАНТНОГО СТАВЛЕННЯ ДО СОЦІАЛЬНИХ СПІЛЬНОТ
    (2020) Ресулов, Д. Ф.
    Метою даної роботи є теоретичне та емпіричне обґрунтування соціально-психологічних чинників толерантного ставлення до соціальних спільнот (на прикладі ЛГБТ- представників) та визначення механізму та критеріїв щодо побудови толерантного ставлення до ЛГБТ-спільнот. Дана робота складається з двох розділів. Перший розділ містить результати теоретичного дослідження і узагальнення, раніше дослідженого матеріалу, інших науковців. У другому розділі представлені результати емпіричного дослідження вибірки за різними віковими категоріями (від 13 до 19 років, 20 осіб; від 20 до 35 років, 20 осіб; від 35 до 60 років, 20 осіб). Значення роботи полягає у розробці рекомендацій щодо толерантного ставлення до соціальних груп (на прикладі ЛГБТ- представників). Основні висновки дослідження можуть бути використані керівниками закладів вищої освіти для подальшого обґрунтування теоретичних основ соціально-психологічних чинників толерантного ставлення до ЛГБТ- спільнот. Дослідження здійснювалось за допомогою теоретичних методів: (синтез, порівняння, моделювання, узагальнення) використовувались з метою вивчення наукової літератури з питань, пов'язаних із категоріями «толерантності», «соціальних спільнот»; емпіричні методи: методики дослідження рівня «Фемінності, андрогінності та маскулінності» (Сандра Бем), опитувальника «Індекса толерантності» (Г.У. Солдатова, Л.А. Шайгерова, О.Є. Хухлаєв, О.А. Кравцова.), авторської анкети; методів кількісної та якісної обробки результатів. The purpose of this work is theoretical and empirical substantiation social and psychological factors of tolerant attitude to social communities (on the example of LGBT communities) and defining a mechanism and criteria for building a tolerant attitude towards LGBT communities. This work consists of two sections. The first section contains the results of theoretical research and generalization, previously studied material, other scientists. The second section presents the results empirical study of the sample by different age categories (from 13 to 19 years, 20 people; from 20 to 35 years, 20 people; from 35 to 60 years, 20 people). The value of the work is to develop recommendations for tolerance towards social groups (on the example of LGBT communities). The main conclusions of the study can be used by heads of higher education institutions for further substantiation of theoretical bases socio-psychological factors of tolerant attitude to LGBT communities. The study was carried out using theoretical methods: (synthesis, comparison, modeling, generalization) used to study the scientific literature on issues related to the categories of "tolerance", "social communities"; empirical methods: methods of researching the level of "Femininity, androgyny and masculinity" (Sandra Bem), questionnaire "Tolerance Index" (GU Soldatova, LA Shaigerova, OE Khukhlaev, OA Kravtsova.), authors questionnaire; methods of quantitative and qualitative processing of results.