НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
3 results
Search Results
Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ ОСОБИСТІСНОЇ ТРИВОЖНОСТІ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ(2024) Фартушна, В. В.Робота присвячена психологічним змістовим параметрам особистісної тривожності осіб юнацького віку. Визначено основі погляди науковців на поняття «особистісної тривожності» та її чинників. Виявлено загальні та специфічні характеристики тривожності, а також описано соціально-психологічні чинники особистісної тривожності. Для перевірки гіпотези, що рівень самоповаги, стійкості до стресу та толерантність до невизначеності є психологічними змістовими параметрами особистісної тривожності було проведене емпіричне дослідження. З урахуванням отриманих результатів в ході емпіричного дослідження було запропоновано тренінгову програму корекції особистісної тривожності осіб юнацького віку, що містить в собі два основних блоки – теоретичний та практичний. The work is devoted to the psychological content parameters of personal anxiety of youth. The views of scientists on the concept of "personal anxiety" and its factors are determined. The general and specific characteristics of anxiety are revealed, and the socio-psychological factors of personal anxiety are also described. An empirical study was conducted to test the hypothesis that the level of self-esteem, resistance to stress, and tolerance to uncertainty are psychological substantive parameters of personal anxiety. Taking into account the results obtained in the course of the empirical study, a training program for the correction of personal anxiety of youth was proposed, which includes two main blocks - theoretical and practical.Item ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗКУ ОСОБИСТІСНОЇ ТРИВОЖНОСТІ ТА СУБ'ЄКТИВНОГО ОБРАЗУ «Я»(2023) Кучерова, Д. О.Робота присвячена дослідженню проблеми особливостей взаємозв'язку проявів особистісної тривожності людини та її суб'єктивного образу «Я». Визначено термін тривожності, основні види, особливості прояву. Описані основні фактори, які впливають на виникнення та розвиток особистісного виду тривожності. Охарактеризовано дефініцію образу «Я» людини. Визначені його основні структурні компоненти, особливості. Розглянуті загальні фактори, які впливають на розвиток суб'єктивного образу «Я» особистості. Для дослідження особливостей взаємозв'язку було проведене емпіричне дослідження з використанням методичних матеріалів та методів математичної статистики. The work is devoted to the study of the problem of the peculiarities of the relationship between the manifestations of a person's personal anxiety and his subjective image of "I". The term of anxiety, the main types, features of manifestation are defined. The main factors influencing the emergence and development of a personal type of anxiety are described. The definition of the image of the "I" of a person is characterized. Its main structural components and features are defined. The general factors that influence the development of the subjective image of the "I" of the individual are considered. An empirical study using methodical materials and methods of mathematical statistics was conducted to investigate the features of the relationship.Item СОЦІАЛЬНІ ТА ОСОБИСТІСНІ ЧИННИКИ ПРОЯВУ АУТОАГРЕСІЇ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ(2020) Жужа, Н. М.Метою дослідження є вивчення особистісних особливостей підлітків зі схильністю до аутоагресивної поведінки і виявлення зовнішніх (соціально-психологічних) і внутрішніх (характерологічних) умов, які ускладнюють адаптацію осіб юнацького віку в сучасному суспільстві і, відповідно, підсилюють тенденції до аутоагресивної поведінки. Наукова новизна роботи полягає у доповненні теоретичних відомостей про особливості аутоагресії підлітків; розширенні наукових уявлень з проблеми дослідження соціальних та особистісних чинників аутоагресії підлітків. Практична значення одержаних результатів полягає в тому, що отримані емпіричні результати можуть бути корисні в практиці психологічного супроводу підлітків з аутоагресивною поведінкою. В результаті дослідження підтвердилося припущення про зв’язок тенденції до прояву аутоагресивної поведінки з такими особливостями, як тривожність, антивітальність, непряма агресія, а також вербальна агресія. The goal of the research is to study the interpersonal characteristics of adolescents who tend to have autoaggressive behavior as well as discovering external (socially-psychological) and internal (characterological) conditions, that complicate the adaptation of adolescents to the modern society, and therefore, in turn, accelerate their tendency towards autoaggressive behavior. The scientific novelty of this work lies in contributing towards theoretical studies of autoaggression peculiarities in adolescence; expanding scientific ideas on the study of social and personal factors of autoaggression in adolescents. From a practical standpoint, the findings of this research and the obtained empirical results can be helpful in psychological practice of adolescents with autoaggressive behavior. As a result of the study, the following assumption has been confirmed - presence of connection between tendency to manifest autoaggressive behavior and such characteristics as anxiety, antivital experience, indirect aggression, verbal aggression.