НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Search Results

Now showing 1 - 9 of 9
  • Item
    ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ ОСІБ ОКУПОВАНИХ ТЕРИТОРІЙ
    (2024) Величко, І. В.
    Робота присвячена вивченню психологічних змістових параметрів резильєнтності осіб, що проживають на окупованих територіях. Теоретичний аналіз охоплює науково-психологічні підходи до розуміння феномену резильєнтності, розкриваючи її роль як ключового механізму захисту та адаптації до екстремальних життєвих умов. Зокрема, резильєнтність розглядається як важливий фактор у подоланні стресових ситуацій та збереженні внутрішньої стійкості. Емпірична частина роботи включає дослідження, яке описує організацію, аналіз та інтерпретацію результатів щодо психологічних аспектів резильєнтності. Дослідження виявило індивідуальні відмінності у рівнях стресостійкості серед респондентів, які залежать від соціальної підтримки, життєвого досвіду та особистісних характеристик. На основі отриманих даних була створена тренінгова програма, спрямована на розвиток резильєнтності для осіб з окупованих територій. Програма містить практичні вправи, спрямовані на зміцнення емоційної регуляції, управління стресом та розвиток стратегій ефективного подолання кризових ситуацій. The study explores the psychological dimensions of resilience among individuals living in occupied territories. Through a theoretical analysis, it examines scientific and psychological frameworks that conceptualize resilience as a critical mechanism for defense and adaptation in extreme conditions. Resilience is specifically viewed as a vital factor in managing stressful situations and sustaining inner stability. The empirical portion of the study presents research on the organization, analysis, and interpretation of data concerning the psychological facets of resilience. This research identifies individual variations in stress tolerance among participants, shaped by factors such as social support, life experience, and personal attributes. Drawing on these findings, a training program was developed to foster resilience among individuals from occupied territories. The program incorporates practical exercises aimed at enhancing emotional regulation, stress management, and the development of effective crisis-coping strategies.
  • Item
    ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНОГО СУПРОВОДУ ЗАХИСНИКІВ ТА ЗАХИСНИЦЬ УКРАЇНИ В МЕЖАХ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАД
    (2024) Завтонова, О. О.
    У роботі розкрито роль соціального супроводу у здійсненні соціальної роботи з військовослужбовцями; проаналізовано специфіку гендерної ідентичності в соціальній роботі із Захисниками та Захисницями України в умовах воєнного стану; розроблено проєкт Програми (соціальної ініціативи) соціального супроводу військовослужбовців в територіальній громаді; здійснено спробу надати рекомендації та пропозиції щодо удосконалення соціальної роботи із Захисниками та Захисницями України. The work reveals the role of social support in the implementation of social work with military personnel; the specifics of gender identity in social work with the Defenders of Ukraine under martial law were analyzed; the project of the Program (social initiative) of social support of military personnel in the territorial community was developed; an attempt was made to provide recommendations and proposals for improving social work with Defenders of Ukraine
  • Item
    ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ-СИРОТАМИ, ПОСТРАЖДАЛИМИ ВІД ЗБРОЙНОГО КОНФЛІКТУ
    (2024) Жадан, О. С.
    У кваліфікаційній роботі розглянуто певні особливості специфічної соціальної категорії «діти, постраждалі внаслідок воєнних дій та збройних конфліктів»; розкрито специфіку соціальної підтримки та допомоги дітям, постраждалим внаслідок воєнних дій та збройних конфліктів, в Україні та світі; висвітлено технологічні аспекти соціальної реабілітації вказаної категорії дітей через розроблення авторського соціального проєкту «Дитячий простір» для роботи з дітьми, постраждалими внаслідок воєнних дій та збройних конфліктів; розроблено та запропоновано методичні рекомендації для реалізації соціального проєкту «Дитячий простір». The qualifying work examines certain features of the specific social category «children injured as a result of hostilities and armed conflicts»; the specifics of social support and assistance to children affected by hostilities and armed conflicts in Ukraine and the world are revealed; the technological aspects of the social rehabilitation of the specified category of children through the development of the author's social project «Children's Space» for work with children injured as a result of military operations and armed conflicts are highlighted; methodological recommendations for the implementation of the social project "Children's Space" were developed and proposed.
  • Item
    ОРГАНІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНОГО СУПРОВОДУ ВИХОВАНЦІВ ДИТЯЧИХ БУДИНКІВ В УМОВАХ ВІЙСЬКОВОГО СТАНУ
    (2024) Бондар, Ю. В.
    Соціальний супровід вихованців дитячого будинку в умовах військового стану – це не просто адаптація звичної практики до нових реалій, це цілком новий вимір складності та відповідальності. Військові дії, нестабільність, втрати близьких, вимушене переселення, руйнування звичного середовища – все це створює безпрецедентний рівень стресу та травматизації для дітей, які вже перебувають у вразливому становищі. Тому соціальний супровід у таких умовах має бути не просто підтримкою, а справжнім рятівним колом, що допомагає дітям вистояти, зберегти психічне здоров'я та знайти сили для подальшого життя. Соціальний супровід є важливою формою соціально-педагогічної роботи з дітьми-сиротами, яка забезпечує підтримку дітей, що перебувають на вихованні в сім'ях опікунів, прийомних сім'ях, дитячих будинках сімейного типу, а також осіб з їх числа. Основні завдання соціального супроводу включають адаптацію дитини в новій сім'ї, створення позитивного психологічного клімату, врахування індивідуальних потреб кожної дитини, забезпечення оптимальних умов життя та захист прав. Social support of children of the orphanage in the conditions of martial law is not just an adaptation of the usual practice to new realities, it is a completely new dimension of complexity and responsibility. Hostilities, instability, loss of loved ones, forced relocation, destruction of the familiar environment - all this creates an unprecedented level of stress and trauma for children who are already in a vulnerable position. Therefore, social support in such conditions should be not just support, but a real lifeline that helps children to persevere, maintain mental health and find strength for further life. Social support is an important form of socio-pedagogical work with orphans, which provides support for children who are being raised in the families of guardians, foster families, family-type children's homes, as well as persons from among them. The main tasks of social support include adaptation of a child in a new family, creation of a positive psychological climate, consideration of the individual needs of each child, provision of optimal living conditions and protection of rights.
  • Item
    СОЦІАЛЬНА ПІДТРИМКА ВПО, ПОСТРАЖДАЛИХ ВНАСЛІДОК РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ
    (2024) Ляшкова, В. О.
    Робота присвячена аналізу системи соціальної підтримки внутрішньо переміщених осіб (ВПО), які постраждали внаслідок російсько-української війни. Досліджено внутрішньо переміщених осіб як специфічну соціальну категорію. Здійснено нормативно-правову детермінацію понять «біженці» і «внутрішньо переміщені особи». Проаналізовано специфіку соціальної роботи з українцями – переміщеними особами в зарубіжних країнах в історичному аспекті та в умовах сучасності. Висвітлено специфіку соціальної підтримки внутрішньо переміщених осіб в Україні в умовах російсько-української війни. Розроблено авторську Програму соціальної підтримки на локальному рівні внутрішньо переміщених осіб, постраждалих внаслідок російсько-української війни The work is devoted to the analysis of the system of social support for internally displaced persons (IDPs) who suffered as a result of the Russian-Ukrainian war. Internally displaced persons were studied as a specific social category. The normative and legal determination of the concepts "refugees" and "internally displaced persons" was carried out. The specifics of social work with Ukrainians - displaced persons in foreign countries are analyzed in the historical aspect and in modern conditions. The specifics of social support for internally displaced persons in Ukraine in the conditions of the Russian-Ukrainian war are highlighted. The author's Program of social support at the local level of internally displaced persons affected by the Russian-Ukrainian war has been developed
  • Item
    ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З РОДИНАМИ ТА ДРУЖИНАМИ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ
    (2024) Коваленко, О. В.
    У роботі проаналізовано сучасний стан соціальної роботи з родинами військовослужбовців: виявлено основні проблеми родин, розкрито моделі соціальної підтримки родин військових; висвітлено світовий досвід соціальної роботи з родинами військовослужбовців; розробилено авторську Програму підтримки родин військових в групах взаємодопомоги; надано рекомендації щодо перспектив розвитку та запровадження інноваційних технологічних особливостей у соціальній роботі з членами родин військовослужбовців. The paper analyzes the current state of social work with families of military personnel: the main problems of families are identified, models of social support for military families are revealed; the global experience of social work with families of military personnel is highlighted; the author's Program for supporting military families in mutual aid groups has been developed; recommendations are provided regarding the prospects for development and introduction of innovative technological features in social work with members of military servicemen's families.
  • Item
    СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД ДІТЕЙ З МЕНТАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ В УМОВАХ СПЕЦІАЛІЗОВАНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА
    (2024) Варпахович, А. А.
    Робота присвячена соціальному супроводу дітей з ментальними порушеннями в умовах спеціалізованого освітнього середовища. Досліджено специфічну соціально-педагогічну категорію «діти з ментальними порушеннями». Проаналізовано соціальний супровід дітей з ментальними порушеннями в світлі сучасних концепцій соціальної роботи. Висвітлено проблеми навчання дітей з ментальними порушеннями з урахуванням закордонного досвіду та вітчизняних практик. Розглянуто організацію соціального супроводу дітей з ментальними порушеннями в спеціальних освітніх закладах. Розроблено програму корегувальної ігротерапії з дітьми- аутистами під час війни. The work is devoted to the social support of children with mental disorders in the conditions of a specialized educational environment. The specific socio- pedagogical category "children with mental disorders" was studied. The social support of children with mental disorders is analyzed in the light of modern concepts of social work. The problems of teaching children with mental disorders are highlighted, taking into account foreign experience and domestic practices. The organization of social support for children with mental disorders in special educational institutions is considered. A program of corrective play therapy was developed with autistic children during the war.
  • Item
    ВПЛИВ СОЦІАЛЬНОГО МЕДІА НА ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ'Я МОЛОДІ: АСПЕКТИ САМООЦІНКИ ТА ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ
    (2024) Жучкова, О. О.
    Робота мала на меті дослідити вплив соціальних медіа на психічне здоров'я молоді з урахуванням аспектів самооцінки та емоційного стану. Шляхом комплексного аналізу були обґрунтовані теоретичні засади організації роботи з цією соціальною проблемою. Розглянули характерні особливості цільової групи та об’єкту дослідження - молоді, що використовують соціальні медіа. У роботі були розкриті особливості психологічної підтримки та соціальної адаптації цієї категорії молоді, а також визначено технологічні аспекти їхньої соціальної адаптації. The aim of the study was to investigate the impact of social media on the mental health of youth, taking into account aspects of self-esteem and emotional state. Through comprehensive analysis, theoretical foundations for addressing this social issue were substantiated. The characteristic features of the target group and the object of the study - youth using social media - were examined. The work revealed the peculiarities of psychological support and social adaptation of this category of youth, as well as identified the technological aspects of their social adaptation."
  • Item
    ОРГАНІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З СІМЯМИ, ЩО ВИХОВУЮТЬ ДИТИНУ З ІНВАЛІДНІСТЮ
    (2021) Томашевська, І. О.
    Роботу присвячено сім’ям, що виховують дитину з інвалідністю. Найгостріша проблема на сучасному етапі розвитку України є загроза вимирання нації. Жінки бояться народжувати дітей, сім’ї бояться злиденності. Незважаючи на те, що кожна жінка під час вагітності отримує медичні послуги, проходить діагностування, все ж таки спостерігається тенденція до зростання чисельності народжених дітей з інвалідністю. Це пов’язано з хаотичним розвитком суспільства, зі складною екологічною ситуацією в країні, зі зростанням травматизму, поганим й незбалансованим харчуванням, браком чистої води, з недостатньою і невідповідною сучасним потребам медичною допомогою. Для сім’ї, що чекала народження здорової дитини, дитина з інвалідністю це дуже болячий удар. Життя сім’ї круто змінюється. Багато досліджень свідчить про те, що поява в сім’ї дитини з інвалідністю порушує сформовану життєдіяльність сім’ї: змінюється психологічний клімат сім’ї, подружні стосунки. Батьки дитини, зіткнувшись з подібною ситуацією, відчувають безліч труднощів і потребують соціально-психологічної підтримки. Тhe most acute problem at the present stage of Ukraine's development is the threat of extinction of the nation. Women are afraid to have children, families are afraid of poverty. Despite the fact that every woman receives medical services during pregnancy, is diagnosed, there is still a tendency to increase the number of children born with disabilities. This is due to the chaotic development of society, the difficult environmental situation in the country, the growing number of injuries, poor and unbalanced nutrition, lack of clean water, insufficient and inadequate medical care. For a family expecting a healthy baby, a child with a disability is a very painful blow. Family life is changing dramatically. Many studies show that the appearance of a child with a disability in the family disrupts the existing life of the family: the psychological climate of the family changes, marital relations. The child's parents, faced with a similar situation, experience many difficulties.