НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
2 results
Search Results
Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ ХАРЧОВОЇ ПОВЕДІНКИ ВИМУШЕНО ПЕРЕСЕЛЕНИХ ОСІБ(2025) Громитко, А. В.В межах кваліфікаційного проєкту було здійснено дослідження особливостей харчової поведінки вимушено переселених осіб. У теоретичному розділі висвітлено психофізіологічні та соціокультурні аспекти формування й зміни харчових звичок. Окремо проаналізовано міграцію та її вплив на життєдіяльність й благополуччя переселенців. В емпіричному блоці описані вихідні дані проведеного опитування, виявлені значущі кореляційні зв’язки та особливості харчування, менталізації й адаптації у групах зовнішньо та внутрішньо переселених осіб. На основі теоретико-емпіричного дослідження розроблено тренінгову програму, що спрямована на розвиток інтуїтивного харчування. Within the framework of the qualification project, a study of eating behavior features among forcibly displaced persons was conducted. The theoretical section highlights the psychophysiological and sociocultural aspects of the formation and change of eating habits. Migration and its impact on the life and well-being of displaced persons were analyzed separately. The empirical section describes the baseline data from the conducted survey, identifies significant correlational relationships, and outlines features of eating behavior, mentalization, and adaptation in groups of externally and internally displaced persons. Based on the theoretical and empirical research, a training program aimed at developing intuitive eating skills was developed.Item СОЦІАЛЬНА РЕАБІЛІТАЦІЯ ДІТЕЙ З ПОСТТРАВМАТИЧНИМ СТРЕСОВИМ РОЗЛАДОМ(2023) Зик, О. І.Робота присвячена теоретичним та практичним аспектам вивчення проблеми посттравматичного стресового розладу в дітей. Визначено та проаналізовано основні причини, симптоми та прояви посттравматичного стресового розладу у дітей. Розглянуто підходи до реабілітації дітей з ПТСР та підходи до роботи з подолання наслідків травми. Описано особливості застосування методів соціальної реабілітації при роботі з ПТСР. Розглянуто проблему ПТСР у дітей з огляду на війну, яка має вплив на психологічний та психічний стан дітей. З урахуванням особливостей травмуючої ситуації та її наслідків, розроблено та описано авторську програму соціальної реабілітації для дітей з посттравматичним стресовим розладом. Описано один із важливих напрямків соціальної реабілітації - супровід та підтримка дітей та їх родин у процесі соціальної реабілітації. The work is devoted to the theoretical and practical aspects of studying the problem of post-traumatic stress disorder in children. The main causes, symptoms and manifestations of post-traumatic stress disorder in children were determined and analyzed. Approaches to the rehabilitation of children with PTSD and approaches to work to overcome the consequences of trauma are considered. The features of the application of social rehabilitation methods when working with PTSD are described. The problem of PTSD in children is considered in view of the war, which has an impact on the psychological and mental state of children. Taking into account the specifics of the traumatic situation and its consequences, the author's program of social rehabilitation for children with post-traumatic stress disorder was developed and described. One of the important directions of social rehabilitation is described - accompaniment and support of children and their families in the process of social rehabilitation.