НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
4 results
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ІНКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ(2022) Гребенюк, Б. С.Проблема екологічного стану навколишнього середовища в останні століття набуває все більшої актуальності. Погіршення стану природного середовища на сучасному етапі розвитку викликано негативними соціально-екологічними практиками і цінностями суспільства споживання, відсутністю екологічної культури й конструктивних екологічних знань. Тому виникає необхідність формувати в громадян здатність не тільки бачити й розуміти сучасні екологічні проблеми, але й мислити в довгостроковій перспективі шляхом формування екологічної компетентності населення Розвиток екологічної компетентності можливий завдяки діяльності різних соціальних інститутів, серед яких домінуюча роль приділяється системі освіти. Соціальні практики в сфері екології також прямо залежать від активності самих членів суспільства й від тих екологічних проблем, які можуть загрожувати життєдіяльності людей Оскільки люди з інвалідністю є невід’ємною частиною людського суспільства, ми дослідили розробленість проблеми формування екологічної компетентності в інклюзивному середовищі. Ми виявляємо, що ця проблема майже не досліджується, окремі розробки стосуються лише формування екологічної компетентності дітей з інвалідністю в спеціальних навчальних закладах. he problem of the ecological state of the environment has become increasingly relevant in recent centuries. The deterioration of the natural environment at the present stage of development is caused by negative socio-ecological practices and values of the consumer society, the lack of ecological culture and constructive environmental knowledge. Therefore, there is a need to form citizens ' ability not only to see and understand modern environmental problems, but also to think in the long term by forming the environmental competence of the population.the development of environmental competence is possible due to the activities of various social institutions, among which the dominant role is given to the education system. Social practices in the field of ecology also directly depend on the activity of the members of society themselves and on those environmental problems that can threaten the life of people since people with disabilities are an integral part of human society, we have studied the development of the problem of forming an environment.Item ВПЛИВ ОЗДОРОВЧОГО ПЛАВАННЯ НА ПСИХОФІЗИЧНУ ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ(2021) Бобир, О. О.Кваліфікаційна робота присвячена вивченню впливу занять з оздоровчого плавання на психофізичну підготовленість дітей середнього шкільного віку двох нозологічних груп: діти з Синдромом Дауна і діти з розладами аутичного спектру. Доведено позитивний ефект впливу. Qualification work is devoted to the study of the impact of recreational swimming classes on the psychophysical fitness of middle school children of two nosological groups: children with Down Syndrome and children with autism spectrum disorders. The positive effect of the influence is proved.Item КОМПЛЕКСНА РЕАБІЛІТАЦІЯ ДИТИНИ З ІНВАЛІДНІСТЮ В УМОВАХ ЦЕНТРУ СОЦІАЛЬНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ(2021) Троян, С. М.Роботу присвячено дослідженню проблеми дітей з інвалідністю що проходять комплексну реабілітацію в реабілітаційних центрах. На теперішній час серед безлічі соціальних проблем, що стоять перед державою, існує проблема соціальної реабілітації дітей з інвалідністю і дітей з обмеженими можливостями здоров'я (ОВЗ) як найбільш вразливої частини населення, яка потребує уваги та допомоги з боку суспільства. У нашій країні, як і в усьому світі, спостерігається тенденція зростання числа дітей з обмеженими можливостями здоров'я. Поява на світ таких дітей за неповні два десятиліття збільшилася в два рази. Гостро стоїть питання про своєчасне виявлення дітей з різними патологіями на ранніх етапах розвитку, про своєчасне отримання ними комплексної допомоги, що сприяє задоволенню їх особливих потреб. At present, among the many social problems facing the state, there is the problem of social rehabilitation of children with disabilities and children with disabilities as the most vulnerable part of the population, which needs attention and help from society. In our country, as well as around the world, there is a growing trend in the number of children with disabilities. The birth of such children has doubled in less than two decades. The issue of timely detection of children with various pathologies in the early stages of development, the timely receipt of comprehensive care that helps meet their special needs.Item ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ЗАНЯТЬ З ПЛАВАННЯ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ(2020) Мазурок, І. Л.Кваліфікаційна робота присвячена вивченню актуального питання організації процесу тренувальних занять спортивного плавання дітей з обмеженими можливостями. В роботі відображені результати проведеного анкетування батьків дітей з обмеженими можливостями щодо їх відношення до реалізованої системи організації навчально-тренувального процесу з плавання. Проведене дослідження має значне практичне значення, яке стане в нагоді як спортсменам, так і тренерам-викладачам. The work is devoted is dedicated to the current nutrition of the organizational process of the trenuvalny to take part in the sports swimming of children with separated capacities. The work reflects the results of a questionnaire survey of parents of children with disabilities regarding their attitude to the implemented system of organizing a training process in swimming. The study has significant practical value, which will be useful for both athletes and coaches.