НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
6 results
Search Results
Item ПОВСТАНСЬКИЙ РУХ ЯК СПРОТИВ КОЛЕКТИВІЗАЦІЇ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ІСТОРІЇ(2023) Біличук, Л. А.Тема роботи має на меті вивчення періоду 1920-х - 1930-х років в Україні, коли влада проводила політику примусової колективізації, що стала причиною соціально-економічних та культурних протиріч У даному дослідженні будуть розглянуті основні аспекти повстанського руху на Херсонщині, зокрема, роль та значення керівників повстанського руху, методи та форми боротьби проти колективізації та репресій влади. Досліджується вплив повстанського руху на подальший розвиток української історії, а також використання здобутих знань під час вивчення сучасної політичної ситуації в Україні. / The topic of the work aims to study the period of the 1920s - 1930s in Ukraine, when the government pursued a policy of forced collectivization, which became the cause of socio-economic and cultural contradictions. This study will consider the main aspects of the insurgent movement in the Kherson region, in particular, the role and the importance of leaders of the insurgent movement, methods and forms of struggle against collectivization and government repression. The influence of the insurgent movement on the further development of Ukrainian history, as well as the use of acquired knowledge during the study of the current political situation in Ukraine, is studied.Item ВИВЧЕННЯ СОЦІАЛЬНОЇ СТРУКТУРИ ЗАМОЖНОГО СЕЛЯНСТВА РАДЯНСЬКОЇ УКРАЇНИ 1920-Х РОКІВ У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ІСТОРІЇ(2022) Лисенко, Д. М.Метою роботи є вивчення соціальної структури заможного селянства 20х років ХХ ст. в Україні. Визначити їх особливість та зв’язок. Здійснено дослідження історіографічних та джерельних матеріалів, для розуміння понять та критеріїв заможного селянства і «куркульства». Розкрито політику комуністичної партії, щодо місцевого селянського населення, а також динаміку змін життя людей на селі в ці часи. Методологія дослідження. В роботі було використано методи загальнонаукові – історичний i логічний, методи аналізу, синтезу, порівняння, індукції та дедукції. При висвітленні положення заможного селянства був використаний метод об’єктивності, шляхом дослідження різних ідеологічно спрямованих робіт. Їх порівняння та аналіз дозволив оглянути тему з різних сторін. Висновки. Параноїдальна політика партії приписувала статус «заможник» майже кожному, хто був не бажаний, по тих чи інших причинах. Таким чином, «куркулем» називали людей з різних соціальних верств населення села: перекупників, поміщиків, лихварів, людей, що мали велику кількість землі. Процес пограбування заможного селянства породив окремий вид соціального прошарку – радянське заможне селянство. The purpose of the work is to study the social structure of the wealthy peasantry in the 20s of the 20th century. in Ukraine. To determine their peculiarity and connection. A study of historiographical and source materials was carried out to understand the concepts and criteria of the wealthy peasantry and "Kurkulstvo". The policy of the Communist Party in relation to the local peasant population, as well as the dynamics of changes in the life of people in the countryside during these times, are revealed. Research methodology. The work used general scientific methods - historical and logical, methods of analysis, synthesis, comparison, induction and deduction. When highlighting the position of the wealthy peasantry, the method of objectivity was used, through the study of various ideologically oriented works. Their comparison and analysis made it possible to examine the topic from different angles. Conclusions. The party's paranoid policy attributed the status of "wealthy" to almost anyone who was undesirable for one reason or another. Thus, people from different social strata of the village population were called "kurkul": merchants, landowners, moneylenders, people who owned a lot of land. The process of robbing the wealthy peasantry gave rise to a separate type of social stratum - the Soviet wealthy peasantry.Item СТАЛІНСЬКІ РЕПРЕСІЇ ТА ЇХ ЖЕРТВИ (НА ПРИКЛАДІ ПІВДНЯ УКРАЇНИ) У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ІСТОРІЇ(2022) Барсук, Ю. В.Метою роботи є дослідження регіональних аспектів сталінської репресивної політики на Півдні України. Робота характеризує процес становлення карально-репресивної машини у Радянському Союзі та її розквіт часів правління Й. Сталіна. Особлива увага приділена проблемам репресій проти населення Півдня України, особливостям перебігу колективізації та розкуркулення селян, Голодомору, Великого терору, репресій проти інтелігенції та освітян. Методологія дослідження. В роботі було використано методи загальнонаукові – iсторичний i логічний, методи аналiзу, синтезу та спецiально-історичні – ретроспективний, порівняльно-історичний та типологічний. Висновки. Від сталінської репресивної політики на Півдні України найбільше постраждали селяни, які становили переважну більшість населення у регіоні. Колективізація, розкуркулення та Голодомор протікали на Півдні України набагато гостріше, ніж в інших регіонах України. Крім селян, репресії торкнулися практично усіх національних меншин багатонаціонального південноукраїнського регіону. Найбільше на Півдні України постраждали представники російської, німецької, польської, литовської, болгарської, румунської національних меншин та українці. Професійний зріз жертв сталінських репресій на Півдні України свідчить про особливо жорстокі переслідування інтелігенції та освітян. The purpose of the work is to study the regional aspects of Stalin's repressive policy in the South of Ukraine. The work characterizes the process of formation of the punitive and repressive machine in the Soviet Union and its flowering during the reign of J. Stalin. Special attention is paid to the problems of repressions against the population of Southern Ukraine, the peculiarities of the course of collectivization and disenfranchisement of peasants, the Holodomor, the Great Terror, repressions against the intelligentsia and educators. Research methodology. The work used general scientific methods - historical and logical, methods of analysis, synthesis and special-historical - retrospective, comparative-historical and typological. Conclusions. The peasants, who made up the vast majority of the population in the region, suffered the most from Stalin's repressive policy in the South of Ukraine. Collectivization, disenfranchisement, and the Holodomor occurred much more acutely in the South of Ukraine than in other regions of Ukraine. In addition to the peasants, the repression affected almost all national minorities of the multinational southern Ukrainian region. Representatives of the Russian, German, Polish, Lithuanian, Bulgarian, Romanian national minorities and Ukrainians suffered the most in the South of Ukraine. The occupational profile of the victims of Stalinist repressions in the South of Ukraine testifies to particularly brutal persecution of the intelligentsia and educators.Item ВИВЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЇ КУРКУЛЬСТВА (1920-1930 РР.) В ЗАКЛАДАХ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2021) Халак, І. О.У роботі висвітлена радянська політика ліквідації куркульства у міжвоєнний період ХХ ст., а саме основні віхи знищення заможного селянства на українських землях та репресії щодо українського населення як складова розкуркулення. У ході дослідження було з’ясовано, що провадження курсу на індустріалізацію, урбанізацію та колективізацію суттєво вплинуло на відносини між суспільними прошарками, змінило спосіб життя мешканців і міст, і сіл. Формувалося покоління, що активно включалося у боротьбу з ворогами партії. У цьому переліку бачимо й заможних селян, що отримали найменування «куркулів». Радянська влада протягом 1930-х рр. активно надавала негативного відтінку цьому найменуванню, поширюючи уявлення про селян-хазяїв як про соціально чужих елементів для радянського суспільства. Наслідками радянських практик розкуркулення були масові депортації, репресії, які призвели до загибелі тисяч людей. Українське суспільство до сьогодення відчуває відголоски від тих психологічних, ціннісних, моральних змін, що сталися з людьми в умовах тоталітарного режиму. Процес декомунізації, що відбувається зараз у нашій державі, вимагає вдумливого ставлення до результатів радянських практик на момент їх впровадження. В роботі окреслені зміни морально-світоглядних цінностей та особливостей побутових практик, що відбулися у житті радянських містян та селян. З значимою є можливість вивчення психології куркульства в закладах середньої освіти відповідно до навчальної програми з історії для загальноосвітніх навчальних закладів («Історія: Україна і світ. 10–11 класи», «Історія України. Всесвітня історія. 10–11 класи»). The work is about the Soviet policy of liquidation of the kulaks in the interwar period of the twentieth century, namely the main milestones in the destruction of wealthy peasants in Ukrainian lands and repression of the Ukrainian population as part of dekulakization. The study found that the course of industrialization, urbanization and collectivization has significantly affected the relations between the social strata, changed the way of life of residents and cities and villages. A generation was formed that was actively involved in the struggle against the party's enemies. In this list we see wealthy peasants who received the name "kulaks". During the 1930's, the Soviet government actively gave a negative connotation to this name, spreading the idea of peasant landlords as socially alien elements for Soviet society. The consequences of Soviet dekulakization practices were mass deportations and repressions, which led to the deaths of thousands of people. Ukrainian society to this day is echoing the psychological, value, and moral changes that have taken place among people under a totalitarian regime. The process of decommunization that is taking place in our country now requires a thoughtful attitude to the results of Soviet practices at the time of their implementation. The paper outlines the changes in moral and ideological values and peculiarities of everyday practices that took place in the lives of Soviet citizens and peasants. It is important to study the psychology of the kulaks in secondary schools in accordance with the history curriculum for secondary schools ("History: Ukraine and the world. Grades 10-11", "History of Ukraine. World History. Grades 10-11").Item РАДЯНСЬКА МОДЕРНІЗАЦІЯ ЖИТТЯ НЕУКРАЇНСЬКОГО СІЛЬСЬКОГО НАСЕЛЕННЯ В ПЕРІОД КОЛЕКТИВІЗАЦІЇ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА УСРР(2020) Пітомець, К. С.У кваліфікаційній роботі всебічно проаналізовано зміни у житті неукраїнського сільського населення південноукраїнського регіону, спричинені модернізаційними процесами сільського господарства. Реалізовано використання принципів історизму, системного та багатофакторного аналізів The qualification work comprehensively analyzes the changes in the life of the non-Ukrainian rural population of the southern Ukrainian region caused by the modernization processes of agriculture. The use of the principles of historicism, system and multifactor analysis is implemented.Item ЄВРЕЙСЬКА ЕТНІЧНА ГРОМАДА ПІВДНЯ УКРАЇНИ 1920-1930-Х РР.(2020) Дем’янова, Ю. С.Мета роботи полягає у комплексному визначенні основних тенденцій розвитку у соціально-економічному, політичному та культурному житті єврейської громади на південній території України. Методологічні засади роботи становлять принципи історизму, об’єктивності та системності. У процесі проведеного дослідження нами були використані такі методи: загальнонаукові (класифікації, типологізації, описовий, структурно-системний), спеціальні наукові (історичний, хронологічний, порівняльний, проблемно-тематичний, ретроспективний). Висновки: Загальний аналіз історичної літератури з проблем єврейського населення Півдня України 20-30-х рр. ХХ ст. засвідчує наявність розлогої фактологічної бази, створеної зусиллями вітчизняних і зарубіжних учених. Період 1920-1930-х років відзначився значним переселенням єврейського народу на Південь України. Вони дали значний поштовх у розвиток промисловості та сільського господарства. Протягом 20-30-х років ХХ століття єврейська спільнота Півдня України підпала під жорсткий вплив державної політики, вони відчули заходи, направлені на коренізацію етнічних груп, обмеження в політичних правах, передусім – право голосу. Наприкінці 30-х років XX століття відбулася ліквідація національних районів та сільрад, отже, переривалося робота системи національного районування як на території Півдня України, так і по всій території республіки. У 20 – 30-х рр. ХХ ст. євреї сформували власну систему громадських об’єднань, що активно захищали їх національні інтереси. Культурно-освітня діяльність мала позитивні моменти в будівництві єврейської культури і освіти на Півдні України. Проходила активна організація бібліотечної роботи. Але поступово компартія змусила її діяльність підпорядковувати своїм інтересам. Єврейська мова інтенсивно розвивалась разом з культурою. The purpose of the work is to comprehensively determine the main trends in the socio-economic, political and cultural life of the Jewish community in the southern part of Ukraine. The methodological principles of the work are the principles of historicism, objectivity and systematics. In the course of the research we used the following methods: general scientific (classifications, typologies, descriptive, structural-systemic), special scientific (historical, chronological, comparative, problem-thematic, retrospective). Conclusions: General analysis of historical literature on the problems of the Jewish population of southern Ukraine in the 20-30's of the twentieth century. testifies to the existence of an extensive factual base created by the efforts of domestic and foreign scientists. The period of the 1920s and 1930s was marked by a significant migration of the Jewish people to the South of Ukraine. They gave a significant impetus to the development of industry and agriculture. During the 1920s and 1930s, the Jewish community in southern Ukraine came under the severe influence of state policy, and they felt the measures aimed at the rooting of ethnic groups, restrictions on political rights, and, above all, the right to vote. At the end of the 1930s, national districts and village councils were liquidated, and thus the work of the national zoning system was interrupted both in the South of Ukraine and throughout the country. In the 20 - 30's of the twentieth century. Jews formed their own system of public associations that actively defended their national interests. Cultural and educational activities had positive aspects in the construction of Jewish culture and education in southern Ukraine. There was an active organization of library work. But gradually the Communist Party forced its activities to be subordinated to its interests. The Hebrew language developed intensively along with culture.