НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ ЕКСПЕРИМЕНТУВАННЯ
    (2021) Баранова, В. А.
    У кваліфікаційній роботі висвітлено теоретичні та методичні аспекти формування математичних знань у дітей дошкільного віку засобом експериментування. Проаналізовано освітні програми та з’ясувати зміст математичних знань дітей старшого дошкільного віку. Схарактеризовано специфіку використання експериментування на заняттях з математики. / Thesis highlights the theoretical and methodological aspects of formation mathematics knowledge of the pre school age children by means experimentation. Educational programs are analyzed and the content of mathematical knowledge of older preschool children is clarified. The specifics of using experimentation in mathematics classes are described.
  • Item
    ФОРМУВАННЯ РИТМІКО-ХОРЕОГРАФІЧНИХ УМІНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
    (2021) Красноперець, А. І.
    У кваліфікаційній роботі висвітлено теоретичні та методичні аспекти формування ритміко-хореографічних умінь у дітей дошкільного віку.. Розкрито теоретичні основи формування ритміко-хореографічних умінь у дітей дошкільного віку. Дібрано методику визначення рівня сформованості хореографічних умінь у дітей дошкільного віку. Схарактеризувано засоби хореографічного навчання дітей дошкільного віку. The qualifying work highlights the theoretical and methodological aspects of the formation of rhythmic and choreographic skills in preschool children. The theoretical foundations of the formation of rhythmic and choreographic skills in preschool children are revealed. The method of determining the level of formation of choreographic skills in preschool children is selected. Means of choreographic teaching of preschool children are characterized.