НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
10 results
Search Results
Item СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ УЧНІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ(2024) Демчук, О. О.Ця робота відображає важливість та необхідність застосування сучасних інформаційних технологій в освіті. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи є теоретичні та практичні аспекти використання сучасних інформаційних технологій, які сприяють саморозвитку і самореалізації особистості учня, та підвищують ефективність освітнього процесу. Для досягнення зазначеної мети необхідно провести аналіз застосування інформаційних технологій для самореалізації учнів на уроках інформатики у загальноосвітньому закладі/ This work reflects the importance and necessity of using modern information technologies in education. In view of this, qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is the theoretical and practical aspects of the use of modern information technologies, which contribute to the self-development and self-realization of the student's personality, and increase the effectiveness of the educational process. To achieve the specified goal, it is necessary to conduct an analysis of the use of information technologies for the self-realization of students in computer science classes in a general educational institution.Item ЗАСТОСУВАННЯ МУЗИЧНИХ РЕДАКТОРІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ У ФАХОВІЙ ПЕРЕДВИЩІЙ ОСВІТІ(2024) Степура, Ю. І.Дана робота відображає основні можливості застосування музичних редакторів на уроках інформатики у фаховому передвищому закладі освіти. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи є характеристика особливостей музичних редакторів на уроках інфрматики та їх практичне застосування для покращення навчального процесу. Для досягнення зазначеної мети проведено огляд основних можливостей, переваги та недоліки, функціональність музичних редакторів та надано методичні рекомендації щодо використання їх на уроках інформатики із застосуванням дистанційних технологій навчання у фаховій передвищій освіті / This work presents the main possibilities of using music editors in computer science lessons in a vocational higher education institution. In view of this, qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is to characterize the features of music editors in computer science classes and their practical application to improve the educational process. In order to achieve the specified goal, an overview of the main capabilities, advantages and disadvantages, functionality of music editors was carried out, and methodical recommendations for their use in computer science classes using distance learning technologies in vocational higher education were provided.Item ЗАСТОСУВАННЯ ТЕСТОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ У ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ ЗАКЛАДІ(2024) Іванова, О. В.Дана робота відображає важливість та необхідність застосування технологій тестування для контролю знань учнів у навчальному процесі середнього загальноосвітнього навчального закладу. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи є характеристика особливостей тестових технологій у навчальному процесі та практичне застосування сучасних тестових технологій для оцінювання навчальних досягнень учнів на уроках інформатики. Для досягнення зазначеної мети необхідно провести аналіз застосування технологій тестування для контролю та оцінювання знань учнів на уроках інформатики у загальноосвітньому закладі/ This work presents the importance and necessity of using testing technologies to control students’ knowledge in the educational process of a secondary general educational institution. In view of this, qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is to characterize the features of test technologies in the educational process and the practical application of modern test technologies for evaluating the educational achievements of students in computer science classes. To achieve the specified goal, it is necessary to conduct an analysis of testing technologies use to control and evaluate the students’ knowledge in computer science classes in a general educational institution.Item ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У МАРКЕТИНГОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ(2023) Журавель, А. І.Тема дипломної роботи - "Інформаційні технології у маркетинговій діяльності". Метою дослідження є вивчення сутності та можливостей використання інформаційних технологій у маркетинговій діяльності, дослідження впливу цих технологій на результативність маркетингових кампаній та розроблення рекомендацій щодо їх використання. У роботі розглядається поняття маркетингу та маркетингової діяльності, функції маркетингу та види реклами, зокрема в соціальних мережах, як важливішому інструменті реклами. Окрема увага приділена опису інформаційних технологій, їх видам та застосуванню в маркетингу. У процесі дослідження було проведено аналіз використання інформаційних технологій в маркетинговій діяльності та дослідження впливу цих технологій на результативність маркетингових кампаній. На основі отриманих даних були розроблені рекомендації щодо використання інформаційних технологій у маркетинговій діяльності. / The topic of this bachelor thesis is "Information Technologies in Marketing Activities". The aim of the research is to study the essence and possibilities of using information technologies in marketing activities, to investigate the impact of these technologies on the effectiveness of marketing campaigns, and to develop recommendations for their use. The thesis discusses the concept of marketing and marketing activities, the functions of marketing, and types of advertising, including in social networks as an important advertising tool. Special attention is paid to the description of information technologies, their types, and application in marketing. During the research, an analysis of the use of information technologies in marketing activities and the study of the impact of these technologies on the effectiveness of marketing campaigns were conducted. Based on the obtained data, recommendations were developed for the use of information technologies in marketing activities.Item НАВЧАННЯ МЕДІАГРАМОТНОСТІ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ(2022) Буняк, І. М.Робота присвячена дослідженню навчання медіаграмотності на уроках англійської мови . Особлива увага приділяється вправам на розвиток критичного сприйняття інформації як найбільш ефективними на уроках англійської мови. В процесі роботи розроблені вправи та зроблені висновки щодо навчання меліаграмотності на уроках англійської мови. Ключові слова: медіаграмотність, критичне мислення, медіаосвіта, інформаційні технології, критичне мислення, мас – медіа. The work is devoted to the research of teaching media literacy in English language classes. Special attention is paid to exercises for the development of critical perception of information as the most effective in English lessons. In the course of the work, exercises were developed and conclusions were drawn regarding the teaching of meliliteracy in English language classes. Key words: media literacy, critical thinking, media education, information technologies, critical thinking, mass media.Item Формування універсальних навчальних дій молодших школярів(2021) Варзар, Ю. Ю.У даній роботі ставиться завдання розвинути в учнів здатність самостійно ставити дані навчальні цілі, проектувати певні шляхи їх реалізації, контролювати й оцінювати самостійно свої досягнення; виявити шляхи результатів формування пізнавальних універсальних навчальних дій в учнів молодших класів на уроках математики із застосуванням засобів інформаційних і комунікаційних технологій, шляхом застосування власного досвіду і навику, отриманого в процесі навчання.Забезпечення можливості кожному учневі самостійно здійснювати діяльність навчання, ставити певні навчальні цілі, шукати самостійно і використовувати необхідні способи і засоби їх досягнення, вміти вдало контролювати і правильно оцінювати навчальну діяльність та її результати. In this work the task is to develop in students the ability to independently set these learning goals, to design certain ways of their implementation, to monitor and evaluate their own achievements; to identify ways of results of formation of cognitive universal educational actions at pupils of junior classes at lessons of mathematics with application of means of information and communication technologies, by application of own experience and skill received in the course of training. Providing an opportunity for each student to independently carry out learning activities, set certain learning goals, seek independently and use the necessary ways and means to achieve them, be able to successfully control and properly assess learning activities and their results.Item ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-КОНТЕНТУ У СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ЗЗСО(2021) Гараненко, А. М.У кваліфікаційній роботі розглянуто особливості використання інтернет-контенту у системі дистанційного навчання англійської мови у закладах загальної середньої освіти. У проекті окреслено сутність поняття «дистанційне навчання», «дистанційна освіта», описані особливості дистанційного навчання, розглянуто методи та прийоми дистанційного навчання, а також основні форми взаємодії учасників освітнього процесу в режимі дистанційного навчання, створено систему вправ з використанням англомовного інтернет-контенту. The qualification paper deals with the features of the use of Internet content in the system of distance learning of English in general secondary education. The graduation work outlines the essence of the concept of "distance learning", "distance education", describes the features of distance learning, considers methods and techniques of distance learning, as well as the main forms of use in distance learning as well as the main forms of interaction of participants in the educational process in distance learning. The paper presents a system of exercises based on the Internet resources.Item СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ІНФОРМАЦІЙНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПІДГОТОВКИ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ(2021) Дем’янчук, А. М.У роботі проаналізовано роль підготовки фахівців соціальної сфери, зокрема наявність інформаційного ресурсу, сутність інформаційних технології у вищому закладі освіти, особливості інформаційного забезпечення підготовки студентів ОП 231 «Соціальна робота» у вищих закладах освіти; досліджено актуальні проблеми підготовки соціальних працівників у ВЗО та використання інтернет-ресурсів у процесі підготовки соціальних працівників, окреслено напрями розширення доступу студентів до джерел інформації. The role of training of social specialists is analyzed in the work, in particular the availability of information resources, the essence of information technologies in higher education, features of information support of training of students of OP 231 "Social work" in higher education; the topical problems of training social workers in HEIs and the use of Internet resources in the process of training social workers are studied, the directions of expanding students' access to information sources are outlined.Item РОЗРОБЛЕННЯ МОБІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ДОДАТКУ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ВСТУПУ НА НАВЧАННЯ НА ДРУГОМУ (МАГІСТЕРСЬКОМУ) РІВНІ ВИЩОЇ ОСВІТИ(2021) Валяєв, К. В.Додаток спрямований на підготовку до ЄВІ з іноземних мов, з можливістю розширити проект, включивши інші навчальні дисципліни для ЄФВВ в майбутньому. Зосередження уваги на мовах також має на меті популяризування ЗВО Херсонський державний університет серед студентів різного мовного походження. У результаті роботи було створено повноцінний, конкурентноспроможний мобільний навчальний додаток разом з усіма невід’ємними його частинами, а саме клієнтською частиною, серверною частиною, API та впровадженою CMS. Application focuses on preparation for EMI in foreign languages, with the possibility to expand the project to include other disciplines for the EPI in the future. The average importance of attention to languages is also aimed at popularizing of distance education of the Kherson State University among students of different language backgrounds. As a result, a full-fledged, competitive mobile learning application was created together with all its integral parts, namely frontend, backend, API and implemented CMS.Item ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИЙ ПРОСТІР ТУРИСТСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (НА ПРИКЛАДІ ТУРИСТИЧНОЇ АГЕНЦІЇ ANEX-TOUR)(2020) Трембач, К. В.У роботі проаналізоване туристичне кониурентне середовище Херсонщини в межах інформаційно- комунікативного простору. Досліджено проникнення ІТ в сферу туризму. Визначено основні складові інформаційного середовища туристичної діяльності. In the paper analyzes the tourist competitive environment of Kherson region within the information and communication space. The penetration of ІТ in the field of tourism has been studied. The main components of the information environment of tourist activity are dеtеrminеd.