НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
9 results
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2021) Мануйлова, В. М.Удосконалення освітнього процесу підготовки майбутнього учителя технологій розглядається через призму компетентнісного підходу в закладах вищої освіти, який спрямовано на формування професійних компетентностей. В результаті аналізу дидактичних особливостей підготовки майбутніх учителів технологій до методики організації профільного навчання в закладах загальної середньої освіти розроблено зміст та методика дидактичних сучасних шляхів реалізації дисциплін технологічного спрямування в закладах вищої освіти. Improving the educational process of training future teachers of technology is considered through the prism of the competence approach in higher education institutions, which is aimed at the formation of professional competencies. As a result of the analysis of didactic features of preparation of future teachers of technologies for a technique of the organization of profile training in establishments of general secondary education the maintenance and a technique of didactic modern ways of realization of disciplines of a technological direction in establishments of higher education is developed.Item МЕТОДИКА ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ НА ЗАНЯТТЯХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ(2021) Руденко, Л. В.Удосконалення освітнього процесу в процесі вивчення трудового навчання розглядається через призму компетентнісного підходу та організації проєктної діяльності учнів в закладах загальної середньої освіти, яка може бути реалізована засобами макетно-графічного моделювання. Зміст та методики організації проєктної діяльності учнів 8-9 класів на заняттях трудового навчання реалізується через розроблену методику засобами макетно-графічного моделювання в процесі вивчення технології виготовлення швейних виробів. Improving the educational process in the process of studying labor training is considered through the prism of the competence approach and the organization of project activities of students in general secondary education, which can be implemented by means of layout and graphic modeling. The content and methods of organization of project activity of pupils of 8-9 classes at employment training is realized through the developed technique by means of model-graphic modeling in the course of studying of technology of manufacturing of garments.Item ОРГАНІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТІСНО ОРІЄНТОВАНИХ УРОКІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В 5-9 КЛАСАХ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2021) Гаврилюк, І. С.Удосконалення освітнього процесу на заняттях трудового навчання розглядається через призму компетентісного підходу в закладах загальної середньої освіти, який спрямовано на формування у здобувачів освіти загальних та предметних компетентностей. В результаті аналізу інноваціонних освітніх підходів проведення занять трудовоо навчання в загальної середньої освіти розроблено зміст та методика компетентісно орієнтованих уроків в межах творчої проєктно- технологічної діяльності учнів 5-9 класів. Improving the educational process in labor training classes is considered through the prism of the competence approach in general secondary education, which is aimed at forming general and subject competencies in students. As a result of the analysis of innovative educational approaches to conducting labor training classes in general secondary education, the content and methods of competence-oriented lessons within the creative project-technological activity of students of 5-9 grades have been developed.Item ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ З УЧНЯМИ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ТЕХНОЛОГІЇ ОБРОБЛЕННЯ ТОНКОЛИСТОВОГО МЕТАЛУ(2021) Москаленко, О. Е.Технологічна освіта в закладів загальної середньої освіти визначається як процес залучення здобувачів освіти до засобів, форм і методів практичної діяльності та розвитку відповідальності за її результати. Це процес навчання учнів творчій цілеспрямованій діяльності, орієнтований на використання теоретичних знань в цілях створення продукту праці, що задовольняє певні потреби людини. Однією з тем, що вивчаються на заняттях трудового навчання є технології ручної обробки металів. В результаті теоретичного аналізу організаційно-методичних підходів проведення занять трудового навчання розроблена методика виготовлення об’єктів праці засобами технології оброблення тонколистового металу з учнями 5-их класів Technological education in general secondary education institutions is defined as the process of involving students in the means, forms and methods of practical activities and the development of responsibility for its results. It is a process of teaching students creative and purposeful activities, focused on the use of theoretical knowledge in order to create a product of labor that meets certain human needs. One of the topics studied in labor training is the technology of manual processing of metals. As a result of the theoretical analysis of organizational and methodical approaches of carrying out of employment of labor training the technique of manufacturing of objects of work by means of technology of processing of sheet metal with pupils of 5th classes is developed.Item МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ З УЧНЯМИ 5-6 КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ТЕХНОЛОГІЇ ОБРОБКИ ТЕКСТИЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ РУЧНИМ СПОСОБОМ(2021) Іванова, О. П.Удосконаленню освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти сприятиме компетентнісний підхід, а реалізація змісту навчальної програми трудового навчання через призму компетентнісного підходу спрямована на розвиток предметних, ключових та проєктно-технологічних компетентностей. В результаті теоретичного аналізу сучасних методичних особливостей проведення занять трудового навчання розроблено фрагменти робочого зошиту до тем «Технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом» для учнів 5-6 класів та приклад творчого проєкту з теми «Сучасна текстильна інтер’єрна іграшка». Впровадження в освітню діяльність сучасних педагогічних технологій на заняттях трудового навчання сприятиме формуванню та розвитку предметних та ключових компетентностей. The methodological conditions of the personality-oriented approach are aimed at humanization and improvement of educational goals and environment, this process is carried out by introducing a personality-oriented content of education, which is focused on the values. Namely: universal, national, regional, group, ethnic, individual, which provide provisioning of personal significance for each student in the learning process and obtaining results. The work contains training methods in general secondary education institutions in conditions of implementation of personality-oriented approach, interactive technologies, game, information and communication approaches by means of technology of crochet knitting with 7th grade students.Item МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ З УЧНЯМИ ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ТЕХНОЛОГІЇ ВИГОТОВЛЕННЯ ШВЕЙНИХ ВИРОБІВ МАШИННИМ СПОСОБОМ(2021) Драбовська, Л В.Удосконалення освітнього процесу в процесі вивчення трудового навчання розглядається через призму компетентнісного підходу, який спрямовано на розвиток предметних, ключових а проєктно-технологічних компетентностей. В результаті теоретичного аналізу дидактичних особливостей вивчення предмету трудового навчання, впровадження сучасних педагогічних технологій, аналізу змісту та структури навчальної програми розроблено методика проведення занять з учнями 8-их класів з теми «Художнє конструювання сучасних спідниць» для організаційно-підготовчого етапу проектної діяльності та теми «Складання інструкційно-технологічної карти раціонального монтажу поясного виробу» для технологічного етапу проектної діяльності та прикладі виконання творчого проекту з теми «Сучасна спідниця». The improvement of the educational process in the process of studying labor training is considered through the prism of the competence approach, which is aimed at the development of subject, key and project-technological competencies. As a result of theoretical analysis of didactic features of studying the subject of labor education, introduction of modern pedagogical technologies, analysis of the content and structure of the curriculum, a method of conducting classes with 8th graders on «Artistic design of modern skirts» for the organizational and preparatory stage of project activities «Drawing up of the instructional-technological map of rational installation of a waist product» for a technological stage of project activity and an example of performance of the creative project on a theme « Modern skirt».Item ІННОВАЦІЙНІ ОСВІТНІ ПІДХОДИ ДО ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З ТЕМИ «ЕЛЕКТРОННЕ ОБЛАДНАННЯ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКОЇ ТЕХНІКИ» У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ(2021) Бут, Є. Ю.Модульно-компетентнісна концепція в професійно-технічних закладах освіти має інтегрований підхід до модульної побудови змісту підготовки кваліфікованого фахівця. У Державних стандартах до підготовки професійної кваліфікації визначається три групи компетентностей: загальнопрофесійні, ключові та професійні. Тема «Електронне обладнання сільськогосподарської техніки» є актуальною й необхідною, враховуючи фактори підвищення рівню та розвитку галузі виробників техніки та того, що Херсонщина – регіон з добре розвиненим сільськогосподарським виробництвом й відповідно застосування інноваційних підходів розвитку аграрного сектору на Херсонщині - шлях до досягнення Європейського стандарту. Розроблено зміст та методика виконання лабораторних робіт за умови впровадження в освітній процес інноваційних підходів, що сприятиме формуванню професійних компетентностей майбутніх робітничих спеціальностей. Modular-competence concept in vocational education institutions has an integrated approach to the modular construction of the content of training a qualified specialist. The State standards for the preparation of professional qualifications take into account three groups of competencies: general, key and professional. The topic «Electronic equipment of agricultural machinery» is relevant and necessary, taking into account the factors of increasing the level of development of the industry manufacturers of the fact that Kherson - a region with well-developed agricultural production and, accordingly, applications. Methods and techniques of analysis of laboratory robots for skills of injection into the educational process of innovative approaches, to promote the formation of professional competencies of future working specialties.Item МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ВИГОТОВЛЕННЯ ШВЕЙНИХ ВИРОБІВ МАШИННИМ СПОСОБОМ(2021) Білас, Н. С.Удосконаленню освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти сприятиме компетентнісної підхід, а реалізація змісту навчальної програми трудового навчання через призму компетентнісного підходу спрямована на розвиток предметних, ключових а проєктно-технологічних компетентностей. В результаті теоретичного аналізу сучасних методичних особливостей проведення занять трудового навчання розроблено фрагменти робочого зошиту до тем «Технологія виготовлення швейних виробів ручним способом» та «Технологія виготовлення швейних виробів машинним способом» для учнів 7-8 класів та приклад творчого проєкту з теми «Технологія виготовлення сучасних брюк» для учнів 9-их класів. Впровадження в освітню діяльність сучасних педагогічних технологій на заняттях трудового навчання сприятиме формуванню та розвитку предметних та ключових компетентностей. The competence approach will contribute to the improvement of the educational environment in general secondary education institutions, and the implementation of the content of the labor training curriculum through the prism of the competence approach is aimed at the development of subject, key and project-technological competencies. As a result of theoretical analysis of modern methodological features of labor training, fragments of a workbook on "Technology of manufacturing garments by hand" and "Technology of manufacturing garments by machine" for students 7-8 classes and an example of a creative project on "Technology of modern pants "for 9th grade students. The introduction of modern pedagogical technologies in educational activities in labor training will contribute to the formation and development of subject and key competencies.Item Методика проведення занять навчального модуля «Дизайн предметів інтер’єру» на заняттях технологій(2020) Гондар, М. М.Зміст освіти на заняттях технологій спрямований на становлення компетентно підготовленої особистості, яка буде спроможна вільно адаптуватись до соціальних, техніко-технологічних та художньо-естетичних змін у суспільстві. Методика проведення занять з навчального модуля «Дизайн предметів інтер’єру» розроблена в результаті визначення особливостей художнього конструювання та дизайнерської діяльності, впровадження в освітній процес інноваційних педагогічних технологій, що сприяє удосконаленню проєктно-технологічної та художньо-конструкторської діяльності учнів на заняттях технологій й спрямовує здобувачів освіти на вибір власної життєвої траєкторії. The essence of education in technology classes is aimed at becoming a competently trained person who will be able to freely adapt to social, technical, technological and aesthetic changes in society. The method of conducting classes in the "Interior Design" training module is developed as a result of determining the features of artistic design and design activities, the introduction of innovative pedagogical technologies in the educational process, which improves the technological and artistic design activities of students in technology classes and directs education applicants to choose their own life trajectory