НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
4 results
Search Results
Item ВЕРБАЛІЗАЦІЯ ЕМОЦІЙ В АНГІЙСЬКОМОВНОМУ ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ(2021) Фам, Я. Х.У дипломній роботі проаналізовані засоби вираження емоцій в англомовних художніх дискурсах. Мета даної роботи було визначити та проаналізувати реалізацію лексико-стилістичних засобів вираження емоцій в текстах художньої літератури. The thesis analyzes the means of expression of emotions in English-language artistic discourses. The purpose of this work was to determine and analyze the implementation of lexical and stylistic means of expression of emotions in the texts of fiction.Item СПЕЦИФІКА РЕФЛЕКСІЇ ЕКОЛОГІЧНИХ ПРОБЛЕМ У АНГЛІЙСЬКОМОВНИХ СУЧАСНИХ ПОЕТИЧНИХ ТЕКСТАХ(2021) Чугунова, Г. О.Кваліфікаційна робота присвячена актуальній проблемі лінгвостилістичних особливостей поетичних творів екологічної тематики. У роботі витлумачується поняття теоретичних засадах поетичного тексту та описується лінгвостилістичний аналіз віршів та пісень екологічної тематики, розкрито особливості перекладу поетичних текстів. Розглянуто головні стратегії перекладу поетичних текстів та проаналізовано можливі труднощі, які можуть виникати у перекладача при роботі з такими текстами. The qualifying paper is focused on the problem of linguistic and stylistic features of modern English-language poetic texts of ecological themes. The concept of theoretical foundations of poetic texts and the linguistic and stylistic analysis of poems and songs of ecological themes have been analyzed; the features of translation of poetic texts have been revealed. The main strategies for translating poetic texts have been considered and the possible difficulties that a translator could encounter while working with texts of ecological themes have been analyzed.Item АКТИВІЗАЦІЯ СЛОВНИКОВОГО ЗАПАСУ УЧНІВ У ПЕРІОД НАВЧАННЯ ГРАМОТИ ЯК ОСНОВА РОЗВИТКУ УСНОГО І ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ(2020) Репринцева, З. С.У роботі розглядаються шляхи збагачення та активізації словникового запасу учнів першого класу у період навчання грамоти, зокрема, з’ясовуються значення слів різними способами, аналізуються різні види вправ за дидактичною метою, за характером розумових операцій, за ступенем самостійності, розглядаються дидактичні можливості букваря для роботи над словом у процесі навчання грамоти, особливості оволодіння учнями лексикою української мови. In investigation it’s defined the ways of enlarging and making active of pupil’s vocabulary by pupils of the first form in period of literacy studying, especially, it’s making clear the meanings of words by different means, its analyzing the different kinds of exercises with the didactic aim, by the character of brain operations, by the stage of self-independence, it’s taking into consideration the didactic possibilities of primer for work under the word in a process of literacy studying, peculiarities of mastering vocabulary by pupils the Ukrainian language vocabularyItem ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ КОМІЧНОГО У АНГЛОМОВНОМУ ТЕЛЕСЕРІАЛІ «ЯК Я ЗУСТРІВ ВАШУ МАМУ»(2020) Волкова, К. О.Робота присвячена систематичного дослідження лінгвостилістичних засобів створення комічного ефекту у творах різних жанрів як художнього дискурсу, так і кінодискурсу, у якому будьяка мовна одиниця може також стати стилістично значущою і перетворитися на засіб експресивності та створення певної комічної тональності. Мета дослідження – виявити лінгвостилістичні засоби досягнення комічного ефекту в американському телесеріалі “How I met your mother”. Об'єктом дослідження є категорія комічного та засоби її вираження у художньому тексті. Предметом дослідження виступають лінгвостилістичні засоби створення комічного ефекту в американському телесеріалі “How I met your mother”. У першому розділі розглянуто наукові засади вивчення комічного у сучасній лінгвістиці. У другому розділі розглянуто лінгвостилістичні засоби створення комічного ефекту в американському телесеріалі «Як я зустрів вашу маму». Дипломна робота складається із вступу, двох розділів, висновків, списку використаної літератури. The work is devoted to the research of lexical competence of pupils of foreign language specialized schools. The work is devoted to the systematic study of linguistic and stylistic means of creating a comic effect in works of various genres, both artistic discourse and film discourse, in which any language unit can also become stylistically significant and become a means of expression and creation of a certain comic tone. The purpose of the research is to identify linguistic and stylistic means of achieving a comic effect in the American TV series "How I met your mother". The object of study is the category of comic and the means of its expression in the literary text. The subject of the study are linguistic and stylistic means of creating a comic effect in the American TV series "How I met your mother". The first section discusses the scientific principles of studying the comic in modern linguistics. The second section discusses the linguistic and stylistic means of creating a comic effect in the American TV series "How I Met Your Mother." Thesis consists of an introduction, two chapters, conclusions, list of references.