НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
19 results
Search Results
Item ПСИХОЛОГІЧНИЙ ОБРАЗ ВІЙСЬКОВОГО У ЦИВІЛЬНИХ ОСІБ(2024) Фляк, Х. Д.Робота присвячена вивченню психологічного образу військових серед цивільного населення України, особливо в умовах сучасних військових конфліктів. Досліджено вплив медіа, соціальних стереотипів та особистого досвіду на формування цього образу. Проведено емпіричне дослідження, яке включає методи анкетування, контент-аналіз медіа та фокус-групи. Визначено основні фактори, що впливають на позитивне та негативне сприйняття військових у суспільстві, а також вплив війни на ставлення до військовослужбовців. Робота розробляє практичні рекомендації для покращення соціально-психологічного образу військових. The presented work is devoted to studying the psychological image of the military among the civilian population of Ukraine, especially in the context of modern military conflicts. The influence of the media, social stereotypes, and personal experience on the formation of this image was investigated. An empirical study that includes survey methods, media content analysis, and focus groups was carried out. The general factors that influence the positive and negative perception of the military among people and the impact of the war on the attitude towards military personnel were determined. The work proposes practical recommendations to improve the socio-psychological image of the military.Item ОБРАЗ УКРАЇНЦЯ У КОНТЕКСТІ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ (НА МАТЕРІАЛІ КАНАДСЬКОГО МЕДІЙНОГО ДИСКУРСУ)(2024) Кузнєцова, Д. О.Дослідження присвячене аналізу образу українця у канадському медійному дискурсі, створеного в умовах російсько-української війни. У роботі розглянуто теоретико-методологічні підходи до формування медійних образів, зокрема аналіз лексико-семантичних і стилістичних засобів їх створення. Особливу увагу приділено репрезентації українців як вимушених переселенців, волонтерів та стійких особистостей. Матеріалом дослідження стали статті провідних канадських видань, таких як CBC, National Post, Maple Ridge-Pitt Meadows News. Результати демонструють роль медіа у формуванні суспільної думки про українців і висвітлюють процеси їхньої адаптації у Канаді. / The research is focused on the analysis of the image of a Ukrainian in the Canadian media discourse created in the context of the Russian-Ukrainian war. The research explores theoretical and methodological approaches to the formation of media images, including the analysis of lexical, semantic and stylistic means of their creation. Particular attention is paid to the representation of Ukrainians as internally displaced persons, volunteers, and resilient individuals. The research material is based on articles from leading Canadian publications such as CBC, National Post, Maple Ridge-Pitt Meadows News. The results demonstrate the role of the media in shaping public opinion about Ukrainians and highlight the processes of their adaptation in Canada.Item ІМЕРСИВНА ЖУРНАЛІСТИКА ЯК СУЧАСНИЙ МЕДІАТРЕНД(2024) Дрозд, М. Г.Сьогодні існує безліч різноманітних екранів та платформ, які аудиторія може використовувати для споживання інформації. Саме це змушує ЗМІ переосмислювати себе та шукати нові способи виживання в поточному медіасередовищі. Дослідження імерсивної жуналістики є актуальним і важливим, оскільки поширення комерційних пристроїв візуалізації та прогрес у технології 360-градусного відео сприяли широкому впровадженню технології VR серед великої аудиторії. Цей процес відбувався паралельно з виходом медіакомпаній на цифрову арену. Інтернет змінив механізми виробництва контенту та доступу до нього, та започаткував нову еру, що характеризується конвергенцією та інтерактивністю. У дослідженні представлено історію та розвиток імерсивної журналістики, схарактеризовано головні особливості та риси цього виду журналістики. Today, there are many different screens and platforms that the audience can use to consume information. This is what makes the media rethink themselves and look for new ways to survive in the current media environment. The study of immersive journalism is relevant and important because the proliferation of commercial visualization devices and advances in 360-degree video technology have contributed to the widespread adoption of VR technology among a large audience. This process took place in parallel with the entry of media companies into the digital arena. The Internet has changed the mechanisms of content production and access, and ushered in a new era characterized by convergence and interactivity. The study presents the history and development of immersive journalism, characterizing the main features and characteristics of this type of journalism.Item РЕАЛІЗАЦІЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ СТУДЕНТА-ЖУРНАЛІСТА(2022) Каменєва, Є. В.У дипломному проєкті розглядається перелік можливостей, що розкривається перед студентами та випускниками спеціальності Журналістика. Подано приклади з життя журналіста-практика; статистику та результати місцевого опитування / The dyploma project deals with list of opportunities, which revealed for students and graduates of the specialty Journalism. These are examples of journalist’s personal practice, statistics and results of local poll.Item ҐЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ В УКРАЇНСЬКОМУ МЕДІЙНОМУ ПРОСТОРІ(2022) Руснак, А. В.Дипломна робота містить у собі 26 сторінок, 2 розділи та 24 посилання, які зазначені у списку використаних джерел. Об’єктом дослідження став сучасний український медіа простір: засоби масової інформації, заяви медійних людей, реакції суспільства на прояви дискримінації та ґендерних стереотипів у газетах і журналах, на радіо, телебаченні, інтернет-виданнях. Перший розділ присвячено дослідженню понять «ґендер» та «стереот», а також ролі стереотипів у сучасному українському суспільстві. У другому описані найбільш поширені прояви ґендерних стереотипів у мас-медіа, а також створена низка конкретних порад для медіа, які б дозволили уникати стереотипів у сучасному інформаційному просторі України. Thesis contains 26 pages, 2 sections and 24 references, which are listed in the list of used sources. The object of the research was the modern Ukrainian media space: mass media, statements of media people, public reactions to discrimination and gender stereotypes in newspapers and magazines, on radio, television and online publications. The first section is a study of the concepts of "gender" and "stereotype", as well as the role of stereotypes in modern Ukrainian society. The second describes the most common manifestations of gender stereotypes in the media, as well as a number of specific tips for the media that would avoid stereotypes in the modern information space of Ukraine.Item ОСОБЛИВОСТІ КОНТЕНТУ СУЧАСНИХ ХЕРСОНСЬКИХ ІНТЕРНЕТ-ВИДАНЬ(2022) Дейнега, К. С.Дипломна робота складається з 33 сторінок, містить 2 розділи, 36 використаних джерел та 9 додатків. Головна мета дослідження — аналіз контенту сучасних херсонських інтернет-видань, а також дотримання стандартів журналістики та кодексу етики українського журналіста. У першому розділі викладено основні поняття дослідження, а саме «інтернет-видання», «контент», функціонування та правове регулювання інтернет-ЗМІ в Україні. У другому – досліджено херсонські онлайн-платформи «Типовий Херсон» і «Кавун.City», визначено недоліки, що допускаються під час підготовки матеріалів та наповненні вебсторінок. Thesis consists of 33 pages, contains 2 sections, 36 sources used and 9 appendices. The main purpose of the study is to analyze the content of modern Kherson online publications, the peculiarities of creation, as well as their compliance with the standards of journalism and the code of ethics of Ukrainian journalists. The first section outlines the basic concepts of the study, namely "online publications", "content", the functioning and legal regulation of online media in Ukraine. The second section examines the Kherson online platforms "Typical Kherson" and "Kavun.City" in accordance with the criteria of online publications, the quality of content creation, as well as a list of errors in the submission of materials and content of web pages.Item ЗМІ У СФЕРІ КУЛЬТУРНОГО ЖИТТЯ УКРАЇНИ(2022) Баран, В. В.У кваліфікаційній роботі розглянуто засоби масової інформації у сфері культурного життя України. Робота складається зі вступу, двох розділів, шести підрозділів, висновків та списку використаних джерел. У першому розділі розглядається теоретичні аспекти розвитку засобів масової інформації. Другий розділ складається з характеристики Українських ЗМІ, висвітлення культурних подій у національних медіа та розгляду міжнародного театрального фестивалю «Мельпомена Таврії» у регіональних ЗМІ. In the qualification work the mass media in the sphere of cultural life of Ukraine are considered. The work consists of an introduction, two chapters, six subsections, conclusions and a list of sources used. The first section considers the theoretical aspects of media development. The second section consists of a description of the Ukrainian media, coverage of cultural events in the national media and consideration of the international theater festival "Melpomene of Tavria" in the regional media.Item ВИСВІТЛЕННЯ КОРОНАВІРУСНОЇ ІНФЕКЦІЇ В УКРАЇНСЬКОМУ ІНФОРМАЦІЙНОМУ ПРОСТОРІ (НА ПРИКЛАДІ ХЕРСОНСЬКИХ ЗМІ)(2021) Іваненко, І. П.Висвітлення теми коронавірусної інфекції в інформаційному просторі на сучасних етапах потребує теоретичних та практичних досліджень. Для журналіста висвітлення подій, пов’язаних з пандемією є новим досвідом. Наше дослідження спрямоване на аналіз та характеристику особливостей висвітлення теми коронавірусу в інформаційному просторі на прикладі засобів масової інформації Херсону. В дипломній роботі охарактеризовано способи інформування суспільства під час «іспанки» та «холери», а також подання матеріалів про коронавірус в наукових та медійних організація. У праці проаналізовано подачу інформації офіційними джерелами, та жанри, які використовували журналісти для висвітлення теми коронавірусу на сторінках херсонських ЗМІ. Дипломна робота складається із вступу, двох розділів, висновків, списку використаної літератури та додатків. Coverage of the topic of coronavirus infection in the information space at the present stages requires theoretical and practical research. For a journalist, covering a pandemic is a new experience. Our research is aimed at analyzing and characterizing the features of coverage of the topic of coronavirus in the information space on the example of the media in Kherson. The thesis describes the ways of informing the public during the "Spanish flu" and "cholera", as well as the presentation of materials about the coronavirus in scientific and media organizations. The paper analyzes the submission of information by official sources and the genres used by journalists to cover the topic of coronavirus in the Kherson media. Thesis consists of an introduction, two sections, conclusions, list of references and appendices.Item ПРАВА ДИТИНИ В КОНТЕКСТІ ОСВІТИ ТА МЕДИЦИНИ: СПЕЦИФІКА ВИСВІТЛЕННЯ У МЕДІА(2021) Внукова, Ю. В.Захист прав дітей є одним з найважливіших направлень модернізації суспільства. Діти неспроможні вирішувати питання самозахисту, тому піклування про неї – обов’язок держави. Створення кращих умов у сучасному суспільстві несе за собою вивчення кібербезпеки та безпеки на медійному просторі. Слід наголосити на налагоджуванні зв’язків: дитина-освіта, дитина-cім’я, дитина-медицина, дитина-держава, дитина- ЗМІ. Дитина є об’єктом правових відносин і відповідальність за неї несе саме держава. Ми дійшли висновку, що медіаграмотність має бути включена у список шкільних предметів для вивчення, сформували тезиси для журналістів, згідно їх діяльності, що усунуло б конфліктні ситуації щодо висвітлення дитячих тем у ЗМІ. Були сформовані кроки вирішення проблем для закладів освіти, медицини та інформаційної безпеки . Protecting children's rights is one of the most important areas of society modernization. Children are incapable of dealing with self-defense, so it is the responsibility of the state to take care of it. Creating better conditions in modern society entails the study of cybersecurity and security in the media space. Emphasis should be placed on establishing relationships: child-education, child-family, child-medicine, child-state, child-media. The child is the object of legal relations and is the responsibility of the state. We came to the conclusion that media literacy should be included in the list of school subjects to study, formed theses for journalists, according to their activities, which would eliminate conflicts over the coverage of children's topics in the media. Steps have been taken to address issues for education, medicine and information security.Item ВИКОРИСТАННЯ РІЗНИХ ВИДІВ МЕДІА ЯК ЗАСОБІВ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ В УЧНІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ГІМНАЗІЇ(2021) Стоцький, М. А.Робота присвячена вивченню використанню різних видів медіа як засобів активізації пізнавального інтересу в учнів на уроках англійської мови. У роботі окреслено основні складові активізації пізнавального процесу та її основні підходи; окреслено визначення поняття “медіаресурс” та його види; розкрито поняття та наведено класифікацію медіа ресурсів що використовуються під час навчального процесу; окреслено різновиди, позитивний та негативний вплив спеціалізованих видів медіа як методу активізації пізнавального інтересу учнів. У роботі представлено розроблену систему вправ для активізації пізнавального інтересу учнів 9 та 10 класів шляхом використання різних медіа ресурсів та надано загальні рекомендації щодо їх використання. The work is devoted to the study of the use of different types of media as a means of activating students' cognitive interest on English lessons. Main components of the activation of the cognitive process and its main approaches are presented in the project; the definition of the term “media resource” and its types are outlined; the concept and classification of media resources used during the educational process are revealed; the varieties, positive and negative influence of specialized types of media as a method of activating students' cognitive interest are outlined. A developed system of exercises to enhance the cognitive interest of 9th and 10th-grade students through the use of various media resources is included in the work, as well as general recommendations for their use.