НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Filters

2024 - 20252

Settings

Subject: search.filters.subject.polyhedra

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    ВИВЧЕННЯ ПЕРЕРІЗІВ МНОГОГРАННИКІВ В ШКОЛІ ЗА ДОПОМОГОЮ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ
    (2025) Шевченко, І. К.
    У кваліфікаційній роботі систематизовано основні відомості, що стосуються вивчення перерізів многогранників у шкільному курсі геометрії. Розглянуто низку типових задач на побудову перерізів із використанням цифрових інструментів. Проведено аналіз психолого-педагогічної та науково-методичної літератури, присвяченої формуванню просторового мислення учнів. Обґрунтовано доцільність використання цифрових засобів у процесі вивчення просторових фігур. Розроблено методику застосування цифрових інструментів на уроках геометрії та створено авторські навчально-методичні матеріали й інтерактивний курс. / In this qualification paper, the main information concerning the study of polyhedron cross-sections in the school geometry curriculum is systematized. A series of typical problems on constructing cross-sections using digital tools is examined. An analysis of psychological-pedagogical and scientific- methodological literature dedicated to the formation of students' spatial thinking was conducted. The expediency of using digital tools in the process of studying spatial figures is substantiated. A methodology for applying digital tools in geometry lessons was developed, and original educational and methodological materials and an interactive course were created.
  • No Thumbnail Available
    Item
    МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ТЕМИ “МНОГОГРАННИКИ”
    (2024) Лахманець, Є. О.
    Робота присвячена методиці вивчення теми «Многогранники» у шкільному курсі геометрії, зокрема її теоретичним основам, практичному застосуванню та використанню інноваційних технологій. Дослідження спрямоване на розвиток просторового мислення учнів та вдосконалення навчального процесу. /The work is devoted to the methodology of studying the topic "Polyhedrons" in the school geometry course, in particular, its theoretical foundations, practical application and use of innovative technologies. The research is aimed at developing students' spatial thinking and improving the educational process.