НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
6 results
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ(2024) Дрогобицька, Л . О.Робота присвячена актуальному питанню формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців з соціальної роботи. У першому розділі розглядається поняття комунікативної компетентності соціального працівника, структура та значення ї в професійній діяльності; аналізуються сучасні підходи до формування професійно-комунікативної компетентності в процесі підготовки майбутніх фахівців соціальної роботи. Другий розділ висвітлює соціально-педагогічні умови формування комунікативної компетентності майбутніх соціальних працівників на прикладі освітньої програми другого (магістерського ) рівня вищої освіти за спеціальністю «Соціальна робота ». Зокрема, аналізуються програмні результати та відповідність їх формуванню комунікативної компетентності як під час теоретичного навчання, так і в процесі практичної підготовки. The work is devoted to the topical issue of the formation of communicative competence of future specialists in social work. The first chapter examines the concept of communicative competence of a social worker, its structure and significance in professional activity; modern approaches to the formation of professional and communicative competence in the process of training future specialists of social work are analyzed. The second section highlights the socio-pedagogical conditions for the formationof communicative competence of future social workers on the example of the educational program of the second (master's) level of higher education in the specialty "Social Work". In particular, program results and their correspondence to the formation of communicative competence are analyzed both during theoretical training and in the process of practical trainingItem ВПЛИВ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ ПІСНІ НА РОЗВИТОК ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА – МУЗИКАНТА(2024) Верещак, В. А.У роботі охарактеризовано значення української пісенної фольклористики у процесі розвитку фахової компетентності здобувачів музично-педагогічної освіти. Досліджено феномен народної пісні в національному культурному середовищі та визначене місце пісенного фольклору як засобу професійного розвитку майбутнього фахівця. / The paper describes the importance of Ukrainian song folklore in the process of developing the professional competence of applicants for music and pedagogical education. The phenomenon of folk song in the national cultural environment is studied and the place of song folklore as a means of professional development of a future specialist is determined.Item ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА У ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗВО(2023) Зінченко, К. А.У магістерській роботі досліджені проблеми формування вокальної культури педагога-музиканта у процесі його фахової підготовки. Розглядаються організаційно-педагогічні умови, які сприяють підвищенню ефективності розвитку вокальної культури майбутніх фахівців. Відповідно вимогам сучасної мистецької освіти відбувається оновлення змісту, методів і форм підготовки педагогів-музикантів з урахуванням методологічних орієнтирів професійної вокальної підготовки здобувачів у освітньому просторі ЗВО, упроваджуються авторські методики формування вокальної культури майбутнього педагога-музиканта з урахуванням його професійного призначення – ретранслювати музичні культурні цінності учням початкових закладів мистецької освіти. In the master's work, the problems of the formation of the vocal culture of the teacher-musician in the process of his professional training were investigated. Organizational and pedagogical conditions are considered, which contribute to increasing the effectiveness of the development of vocal culture of future specialists. In accordance with the requirements of modern art education, the content, methods and forms of the training of music teachers are being updated, taking into account the methodological guidelines of professional vocal training of students in the educational space of higher education institutions, the author's methods of forming the vocal culture of the future teacher-musician are being implemented, taking into account his professional purpose - to relay musical cultural values to students primary institutions of art education.Item Організація практичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів в умовах віддаленого навчання(2021) Гращенко, Т. А.У роботі охарактеризовано організацію практичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів в умовах віддаленого навчання, розроблено модель реалізації практичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів в умовах віддаленого навчання, а також створені методичні рекомендації. Особливу увагу було звернено на стан організації практик в умовах дистанційного навчання, а також на діагностику відношення до віддаленого навчання в сенсі практичної підготовки. Практичне значення роботи полягає в тому, що розроблену модель та методичні рекомендації можуть використовувати викладачі науково-методичних центрів вищої та фахової передвищої освіти, ВНЗ, післядипломної освіти. The organization of practical training of future primary school teachers in the conditions of distance learning is characterized in the work, the model of practical training of future primary school teachers in the conditions of distance learning is developed, and also methodical recommendations are created. Particular attention was paid to the state of organization of practices in the context of distance learning, as well as to the diagnosis of attitudes to distance learning in terms of practical training. The practical significance of the work is that the developed model and methodological recommendations can be used by teachers of scientific and methodological centers of higher and professional higher education, universities, postgraduate education.Item Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи до комунікативно-мовленнєвого розвитку учнів(2020) Жукова, А. О.В основі дипломної роботи – теоретичні та методичні основи фахової підготовки студентів спеціальності «Початкова освіта» до комунікативно-мовленнєвого молодших школярів. There are theoretical and methodical bases of professional training of students speciality Primary education for communicative development of junior pupils in the basis of diploma work.Item Особливості підготовки майбутнього вчителя біології в процесі змішаного навчання(2020) Сєрова, О. О.Робота присвячена актуальному питанню особливостей підготовки майбутнього вчителя біології в умовах змішаного навчання. У роботі авторка доводить необхідність вивчення даного питання в сьогоднішніх реаліях / The work is devoted to the topical issue of the peculiarities of training future biology teachers in the context of blended learning. In the work the author proves the need to study this issue in today's realities. Ключові слова (українська/англійська) : змішане навчання, фахова підготовка, модернізація діяльності/ blended learning, professional training, modernization of activities