НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
2 results
Search Results
Item РОЗВИТОК ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ЗАНЯТЬ У ШКІЛЬНІЙ СЕКЦІЇ З ФУТБОЛУ(2021) Бондарь, А. Г.Кваліфікаційна робота присвячена питанням вивчення розвитку фізичних якостей в учнів початкових класів засобами занять у шкільній секції з футболу. В результаті дослідження встановлено, що Виявлено, що на І етапі обстеження у відносно вищими показниками розвитку фізичних якостей характеризувалися юні футболісти 8-10 років, крім швидкісно-силових якостей, де вищий середній показник був виявлений у хлопчиків контрольної групи. З’ясовано, що під час ІІ етапу дослідження спостерігається приріст всіх показників, у обох групах, крім показника розвитку гнучкості (-5,0%) в учнів контрольної групи, де спостерігалося погіршення показника під час ІІ етапу обстеження. Приріст показників розвитку фізичних якостей в юних футболістів 8-10 років становив в межах 6,0-16%. Qualification work is devoted to the study of the development of physical qualities in primary school students by means of classes in the school section of football. As a result of the study it was found that it was found that at the first stage of the survey in relatively higher indicators of physical development were characterized by young players aged 8-10 years, except for speed and strength, where a higher average was found in boys in the control group. It was found that during the second stage of the study there was an increase in all indicators in both groups, except for the rate of flexibility (-5.0%) in students of the control group, where there was a deterioration during the second stage of the survey. The increase in indicators of the development of physical qualities in young football players aged 8-10 was in the range of 6.0-16%.Item ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ УЧНІВ ГІМНАЗІЙ В УМОВАХ ШКІЛЬНОЇ СЕКЦІЇ З ФУТБОЛУ(2020) Левченчук, О. А.Кваліфікаційна робота присвячена вивченню організаційно-методичних аспектів розвитку фізичних якостей учнів гімназій в умовах шкільної секції з футболу. В результаті дослідження встановлено, що на першому етапі обстеження відносно кращими показниками розвитку швидкісно-силових якостей, розвитку швидкісної витривалості, а також загальної витривалості та спритності характеризувалися юні футболісти (t=0,33-0,98, р>0,05). На другому етапі дослідження відбувається приріст всіх показників, які вивчали у обох групах обстеження. За більшістю тестів нами виявлено кращі показники приросту в юних футболістів, які протягом року відвідували шкільну секцію з футболу, ніж в учнів контрольної групи, що окрім уроків фізичної культури інших спортивних секцій не відвідували, особливо за рівнем розвитку гнучкості (14,5%), швидкісно-силових якостей (на 9,5%), силових якостей (на 7,8%) та витривалості (на 7,8%). Qualification work is devoted to the study of organizational and methodological aspects of the development of physical qualities of high school students in the school football section. As a result of the study it was found that at the first stage of the survey relatively young indicators of development of speed and strength qualities, development of speed endurance, as well as general endurance and agility were characterized by young players (t = 0.33-0.98, p> 0.05). In the second stage of the study there is an increase in all indicators studied in both groups of the survey. According to most tests, we found better growth rates in young football players who attended the school football section during the year than in the control group, who did not attend other sports sections except physical education classes, especially in terms of flexibility (14.5%). speed and strength qualities (by 9.5%), strength qualities (by 7.8%) and endurance (by 7.8%).